劉小明,劉小明講師,劉小明聯(lián)系方式,劉小明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)質(zhì)量采購管理講師
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課程收益 ◆直面管理系統(tǒng)實(shí)質(zhì)問題,并從現(xiàn)場咨詢角度系統(tǒng)給出答案。 ◆能幫企業(yè)找出不知不覺中造成巨大浪費(fèi)與損耗的根本原因。 ◆幫助企業(yè)找出杜絕這些浪費(fèi)與損耗最有效的根本對策。 ◆理解富士康生產(chǎn)系統(tǒng)精髓
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一、 研發(fā)質(zhì)量管理概述 1、企業(yè)的價(jià)值鏈分析 2、研發(fā)質(zhì)量管理在價(jià)值鏈中的位置 (1)研發(fā)質(zhì)量管理與研發(fā)業(yè)務(wù)流程、研發(fā)項(xiàng)目管理之間的關(guān)系 (2)研發(fā)質(zhì)量管理與市場、制造、采購、客戶服務(wù)之間的關(guān)系 3
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導(dǎo)入:請每個(gè)小組討論后列出最希望通過本次培訓(xùn)解決的兩個(gè)問題! 第一講:閱讀招標(biāo)文件 一、投標(biāo)人須知(或前附表) 1、明確項(xiàng)目基本信息 (1)項(xiàng)目名稱及項(xiàng)目內(nèi)容 (2)項(xiàng)目預(yù)算 (3)項(xiàng)目工期 (4)
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第一章 樹立安全意識(shí)、培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣 1、安全是員工的*高權(quán)益 2、安全意識(shí)靠培育,安全習(xí)慣要養(yǎng)成 3、重視安全,樹立自我保護(hù)意識(shí) 4、時(shí)刻講安全,控制人的不安全行為 5、糾正不良的安全觀念,養(yǎng)
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【課程背景】 國有企業(yè)采購兼具企業(yè)采購和公共采購的雙重屬性,如何處理“公平”和“效率”問題、實(shí)現(xiàn)“合規(guī)性”與“降本增效”的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,是國企采購面臨的主要課題。隨著國有企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的持
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【課程背景】 當(dāng)有學(xué)者問起豐田老人:“誰是豐田的第一管理者?”豐田老人毫不猶豫地回答:“豐田的班組長”。企業(yè)的班組就象企業(yè)的細(xì)胞一樣最為基礎(chǔ),班組健康企業(yè)才能健康。班組長承擔(dān)著每個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品生產(chǎn)、質(zhì)
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課程背景 ◆班組是企業(yè)最基層的組織,企業(yè)的所有生產(chǎn)任務(wù)、服務(wù)工作、產(chǎn)品質(zhì)量、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行目標(biāo)都有要經(jīng)過層層分解最后落實(shí)到班組。俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶。班組長是班組的核心,是“零號(hào)首長”。班組長能
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第一章 洞察企業(yè)質(zhì)量4.0-質(zhì)量精細(xì)化與自動(dòng)化管理 第一節(jié) 現(xiàn)代企業(yè)怎么了 一、服務(wù)市場競爭力提升 二、客戶快速響應(yīng)越來越快 三、產(chǎn)品生命周期越來越短 四、產(chǎn)品質(zhì)量要求越來越高 五、企業(yè)面臨前所未有
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第一步:法律思維:法律規(guī)范必須有 一、招標(biāo)單位需要掌握的關(guān)鍵的法律法規(guī) 1、招標(biāo)工作涉及的相關(guān)法律文件 (1)列舉出涉及的相關(guān)法律文件 (2)相關(guān)法律法規(guī)文件的簡要解讀(包括出臺(tái)文件的背景) 2、招
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一、如何獲得訂單 1、三大挑戰(zhàn):注重公開招標(biāo)的時(shí)代已經(jīng)到來 1)市場競爭空前激烈 2)客戶需求急劇變化 3)反腐倡廉勢不可擋 2、三大機(jī)遇:機(jī)遇垂青于有準(zhǔn)備的頭腦 2、招投標(biāo)發(fā)展機(jī)遇 3、懂程序者得
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