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劉小明:企業(yè)需要什么樣的互動培訓?
2016-01-20 61414
今天與客戶負責人聊天說起此次培訓不再邀請某西點軍校課程推廣公司,原因很簡單:講師站在講臺上動輒讓學員一起高喊“是”、“好”、“沒問題”;為了調動氣氛,在課堂的四角還要站上四個人帶頭一起喊。這讓客戶感覺很幼稚,況且這根本無法提供解決管理問題的思路和方法,根本解決不了企業(yè)發(fā)展問題。 

  什么是學員的熱情?那是來自學員內心的一股力量,學員們在這力量的帶領下渾然忘我,一心只想著如何解決問題。而老師呢?不需要聲嘶力竭,不需要戲弄學員,不需要讓學員很弱智。他可以很平靜,也可以很快樂,只要學員們全情投入、群情振奮,老師只需要引領和觀察,然后分析總結學員的行為,提出解決方案。 

  這是近期的一次培訓現場視頻:我只負責提要求,然后嚴格監(jiān)督檢查學員的活動,最后進行比賽和獎懲。學員們發(fā)自內心的力量驅動著他們去努力獲勝,我只控制過程,結果是學員創(chuàng)造出來的。 

  所以,在此再次嚴厲譴責和批判只會大呼小叫的勵志培訓和所謂的潛能開發(fā)培訓,你們靠這樣的東西糊弄人只會毀了自己、毀了人們對成功的看法和認識、毀了人們對教育的尊重!
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