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劉小明:管理者日常教練的五個(gè)重點(diǎn)
2016-01-20 59123
OJT教練法在日常運(yùn)用過(guò)程中,有三大基本技巧,就是“說(shuō)給他聽、做給他看、讓他做看看”,經(jīng)理人在具體操作中要注意把握五個(gè)重點(diǎn),即5“E”: 

 ?。?)講解(Explanation) 

  講解就是“說(shuō)給他聽”,上司首先要闡述這項(xiàng)工作對(duì)于公司和團(tuán)隊(duì)的意義,讓下屬明白為什么做這項(xiàng)工作;其次,還要說(shuō)明干好這項(xiàng)工作對(duì)當(dāng)事人的意義;第三,要詳細(xì)描述如何做好這項(xiàng)工作,做好工作的每一個(gè)步驟和程序,以及應(yīng)該注意的問(wèn)題等。在講解的過(guò)程中,上司應(yīng)該注意聽取下屬的疑問(wèn)并給予清楚耐心地解釋和回答。 

  (2)經(jīng)驗(yàn)(Experience) 

  與下屬分享自己積累的經(jīng)驗(yàn),如有可能,可以將自己的經(jīng)驗(yàn)編寫成工作指導(dǎo)說(shuō)明書之類的小冊(cè)子,如能親自帶領(lǐng)下屬一起工作,“做給他看看”則效果會(huì)更好。 

  【案例】善于教練的劉經(jīng)理 

  銷售部劉經(jīng)理在總結(jié)分析本部門績(jī)效的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)業(yè)務(wù)員的業(yè)績(jī)很低,可是根據(jù)他們平時(shí)的工作表現(xiàn)和工作日志,他們拜訪的客戶量卻是最多的。憑著自己的工作經(jīng)驗(yàn),劉經(jīng)理斷定這兩個(gè)業(yè)務(wù)員的問(wèn)題出在了客戶拜訪的質(zhì)量上,而客戶拜訪的質(zhì)量取決于客戶拜訪的技巧。于是劉經(jīng)理把他們兩個(gè)叫了過(guò)來(lái),通過(guò)詢問(wèn)有關(guān)的情況后證實(shí)了自己的判斷。找到問(wèn)題的癥結(jié)后,劉經(jīng)理就趁熱打鐵,給他們講起了如何拜訪客戶的技巧,比如如何準(zhǔn)備,如何傾聽客戶的意見等。可是,在有些問(wèn)題上,劉經(jīng)理總是講不清楚,不知道該如何表達(dá),比如如何發(fā)現(xiàn)客戶的需求,如何回答客戶的疑問(wèn)等。這時(shí),劉經(jīng)理靈機(jī)一動(dòng):“這樣吧,你們兩個(gè)從明天起,跟著我拜訪客戶一個(gè)星期,怎么樣?”兩個(gè)下屬愉快地答應(yīng)了。一個(gè)星期之后,下屬在談到自己的收獲時(shí)說(shuō):“這一個(gè)星期頂上我們大半年的摸索?!?nbsp;

 ?。?)練習(xí)(Exercise) 

  “任何理論都不及實(shí)踐來(lái)得重要!”指導(dǎo)的目的是讓下屬更好地做事,而不是替他們做事。所以,在“說(shuō)給他聽”、“做給他看”之后,還要“讓他們做看看”。上司要給下屬更多的機(jī)會(huì)練習(xí),并在旁邊進(jìn)行觀察、指導(dǎo),事后進(jìn)行總結(jié)、評(píng)估。在下屬練習(xí)的過(guò)程中,要容忍和允許下屬犯適當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤,鼓勵(lì)下屬大膽地去做,并激勵(lì)下屬突破原來(lái)的框框進(jìn)行創(chuàng)新和嘗試。 

 ?。?)發(fā)表意見(Expression) 

  在整個(gè)教練的過(guò)程中,教練者和被教練者在充分信任的伙伴關(guān)系基礎(chǔ)上,真誠(chéng)地發(fā)表意見是取得教練績(jī)效的關(guān)鍵。作為教練的經(jīng)理人首先要能夠抱著尊重、平等、欣賞的心態(tài),耐心并積極地傾聽下屬的意見和感受,允許下屬自由地發(fā)表自己的意見,并提供不斷的反饋來(lái)承認(rèn)和獎(jiǎng)勵(lì)下屬取得的進(jìn)步,幫助員工評(píng)估進(jìn)展和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其次,經(jīng)理人還要做到敢于發(fā)表自己的意見,對(duì)下屬的做法、表現(xiàn)、行為、態(tài)度等,要實(shí)事求是、公平客觀地提出自己的見解和建議,而不能礙于情面不想說(shuō)。 

 ?。?)尊重(Esteem) 

  友善與尊重是教練的基礎(chǔ)。作為教練的經(jīng)理人要把下屬當(dāng)作與自己平等的績(jī)效伙伴和朋友,尊重下屬的人格和尊嚴(yán),本著“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”和“仁者愛人”的人本管理理念,在尊重、和諧、配合、友好的氛圍中,幫助下屬提高能力改善績(jī)效,天長(zhǎng)日久,經(jīng)理人必將贏得下屬的信賴和尊重,也必將換來(lái)下屬與團(tuán)隊(duì)績(jī)效的提升,進(jìn)而迎來(lái)自己職業(yè)生涯輝煌的前程。
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