從事職業(yè)講師四年多時(shí)間，感受到此職業(yè)的辛酸與不易，但也享受培訓(xùn)生活給我?guī)?lái)的快樂(lè)，初步總結(jié)幾點(diǎn)，關(guān)于培訓(xùn)講師的修煉問(wèn)題，覺(jué)得至少培訓(xùn)講師應(yīng)該重點(diǎn)修煉“五力”：

第一是智力：

授人予漁必然要求講師滿腹經(jīng)綸，持續(xù)而且是瘋狂地學(xué)習(xí)是培訓(xùn)講師必須具備的基礎(chǔ)素質(zhì)；

第二是體力：

必須要有好的體力，如果體力不佳，而且是持續(xù)上課，身體狀況一定出問(wèn)題，勢(shì)必影響課程效果，所以培訓(xùn)講師要有健康的體魄，要經(jīng)常鍛煉；

第三是適應(yīng)力：

適應(yīng)含義很廣，要適應(yīng)不同類型的學(xué)員，要適應(yīng)不同的授課場(chǎng)地，要適應(yīng)授課企業(yè)的文化，要適應(yīng)全國(guó)各地的飲食習(xí)慣等，如果缺乏適應(yīng)力，很多方面會(huì)出狀況；

第四是定心力：

每個(gè)人一生中會(huì)面臨很多誘惑，你我他均如此，培訓(xùn)講師要有自己的定位，有所為有所不為，知道自己能干什么，不能干什么，做減法比做加法更顯得你專一和職業(yè)化。我也面臨過(guò)誘惑，但現(xiàn)在基本確定致力于中基層管理者的職業(yè)素養(yǎng)與管理技能，班組及營(yíng)業(yè)廳系列課程領(lǐng)域，爭(zhēng)取把課程做精做細(xì)；

第五是長(zhǎng)久力：

我一直認(rèn)為，職業(yè)講師將會(huì)成為我終身的職業(yè)，除非培訓(xùn)行業(yè)消失了，所以，我覺(jué)得個(gè)人品牌、個(gè)人信譽(yù)度在業(yè)內(nèi)的口碑很重要，如果只是為了一點(diǎn)小收入而進(jìn)入這個(gè)行業(yè)者，我建議快點(diǎn)離開(kāi)，如果確實(shí)是真正想做事情的人，他一定會(huì)“以終為始”，很負(fù)責(zé)任、很認(rèn)真地對(duì)待培訓(xùn)工作。