引導語：在如今繁忙的世界，要找出時間來學習并不是一件簡單的事情，但這不是問題的關鍵。我們需要學習的是那些值得我們學習的東西。其他的任何事情都是無謂的瑣事。盡管有些人很欣賞活到老學到老這句名言，但他們也發(fā)現(xiàn)要做到不斷學習他們應該學習的東西是一件很難實現(xiàn)的事情。

1）要隨時攜帶一本書

你是花一年還是花一周時間來讀一本書都沒有關系。無論何時何地，你都要盡力找一本書來讀，而且可以隨身攜帶，以便你在空閑的時候就可以閱讀。我只需要每天縮短幾分鐘休息的時間，每周就可以讀一本書了。這樣算來，一年至少也可以讀五十本書。

2）列個“需學習”的單子

我們都應該寫個計劃單子。上面列的事情都是我們應該努力去實現(xiàn)的目標。要試著制定一份屬于自己的“需學習”的單子。在上面你可以寫上你對學習一門新知識學習的計劃?；蛟S你打算學習一門新的語言，掌握新技巧或者是閱讀莎士比亞的著作集。無論你打算做什么，都將你要做的事情記錄下來。

3）結識更多有知識的朋友

與那些有想法的人多接觸。有想法的人不一定就是那些很聰明的人，而是那些打算花時間學習新技術的人。他們的習慣會影響你。若他們能和你分享他們擁有的知識，那就更好了。擴展閱讀《明白這11條 誰都愿意做你的朋友》

4）多多思考

阿爾伯特－愛因斯坦曾經(jīng)說過“一個人如果讀了很多書，但是卻沒有通過自己的腦子將這些書中所說的東西消化，那么他就是一個懶人。”只是很簡單的學習他們的明智之處是不夠的，你需要結合你自己的實際情況來對你所閱讀的東西進行消化?；ㄐr間對你所讀的書寫一些讀后日志，思考，消化。

5）付諸實際

如果不運用那么學習就沒有任何意義了。你閱讀一本C++ 的書和你編寫程序并非一樣，學習畫畫和你拿畫筆做畫也是不一樣的，如果你可以運用你所學的知識，你就要運用。

6）教導別人

將所學到的知識教授給別人。如果你能將學習到的東西用來教導別人，那么你就可以鞏固你所學到的東西。創(chuàng)建一個博客，當別人的導師亦或和朋友討論一些觀點。

7）整理你所學到的知識

有些知識是很容易消化的，但是我們常常不能抓住其本質內容。我非常重視對我的博客中的讀者反饋進行整理。好的博客是新思路的重要源泉。但是，每隔幾個月，我都會發(fā)現(xiàn)，我從博客里面收集出來的評論只需瀏覽即可。每隔幾個月，對你所學習的東西進行整理，這樣就可以節(jié)省你的時間將注意力集中在那些對你有益的東西上。

8）集體學習

終身學習并不意味著你就非得要你自己閱讀那些沾滿灰塵的書。加入傳授技能的組織，研討會這樣的學習團體，這會使得你的學習變成有趣的社會經(jīng)歷。

9）舍棄舊觀念，從新的角度認識問題

你無法向一杯裝滿水的杯子里加水。對于任一想法我都會對其保持一定的距離。學習太多的信念，反而會使你就無法找到新思路。要積極尋求那些推翻你世界觀的信息。擴展閱讀《成大事必須依靠的十種手段，你值得擁有》

10）找一份鼓勵學習的工作

找一份鼓勵繼續(xù)深造的工作。如果你所從事的工作沒有太多的學術自由，就應該考慮是否要換一份擁有學術學習自由的工作。不要每周花四十個小時在工作上，這樣的工作對你而言根本沒有挑戰(zhàn)性。

11）做你沒做過的事

做些你所不了解的事情。強迫自己去學習這方面的知識也許會是一件有趣和極富挑戰(zhàn)性的事情。如果你對電腦一無所知，那就試著組裝一臺電腦。如果你有美術方面的恐懼，就開始畫畫吧。

12）相信你的直覺

終生學習就像在寬闊無垠的原野里漫步一樣。你不知道你想要的是什么，在腦中也沒有一個最終要實現(xiàn)的目標。讓你的直覺來指引你會使你的自我學習變得更有趣。我們的生活已經(jīng)被一個個有條理的決定占據(jù)了，因一時的激動而做決定這樣的事情已經(jīng)不存在了。

13）早晨十五分鐘

利用早上的十五分鐘來學習。如果你覺得你睡意未退，你可以遲點進行。但是千萬不要推到一天的最后一刻再去做，因為繁忙的工作和活動可能會占據(jù)你的學習時間。

14）收獲

學習一些你可以利用的信息。掌握規(guī)劃的基本知識能夠幫助我們解決其他人無法解決的問題。充分利用你所學到的知識解決問題，你會因此而驕傲的。

15）優(yōu)先權

沒有什么外界因素可以迫使你學習，自身對知識的渴望才能使你的終生學習變成你的習慣，因為此時終生學習已成為你生活中所優(yōu)先考慮的事。