于麗萍,于麗萍講師,于麗萍聯(lián)系方式,于麗萍培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
資深管理培訓(xùn)師,商業(yè)教練
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課程大綱: 一、角色定位 認(rèn)識(shí)主管角色轉(zhuǎn)變的23456 學(xué)習(xí)用管理者的模式去思考與行為 二、 工作計(jì)劃 了解計(jì)劃的重要性 通過(guò)制定有效的工作計(jì)劃提高領(lǐng)導(dǎo)力 三、有效檢查 了解有效的檢查是保證計(jì)劃順利完
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課程大綱: 一、培訓(xùn)在管理中的定位 二、公眾演講技巧 三、產(chǎn)品呈現(xiàn)技巧 四、簡(jiǎn)報(bào)制作 五、PPT設(shè)計(jì)及業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)
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課程大綱: 一、認(rèn)識(shí)教練技術(shù) 二、教練式溝通 三、團(tuán)隊(duì)關(guān)系教練 四、教練實(shí)踐
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課程大綱: 一、溝通的障礙  溝通的漏斗  案例:客戶聽(tīng)到了什么  產(chǎn)生障礙的原因  情緒智力對(duì)溝通的影響  好的溝通與
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通過(guò)課程學(xué)習(xí),掌握正確做事方法;時(shí)間管理效率;用心輔導(dǎo)下屬,提升組織績(jī)效;如何用工作激勵(lì)員工以及有效溝通與協(xié)作;明確主管的職責(zé)與工作角色。
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課程大綱: 一、專業(yè)素能篇 企業(yè)培訓(xùn)的三一定律 專業(yè)素質(zhì)4項(xiàng)修煉 4項(xiàng)學(xué)習(xí)要領(lǐng) 案例:德魯克論經(jīng)驗(yàn) 培訓(xùn)師的專業(yè)風(fēng)范 二、溝通技能訓(xùn)練 語(yǔ)言的魅力與運(yùn)用法則 培訓(xùn)師的語(yǔ)言藝術(shù) 培訓(xùn)師專業(yè)態(tài)勢(shì)語(yǔ) 單向與
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通過(guò)二天的顧問(wèn)式銷售技巧的訓(xùn)練,提升置業(yè)顧問(wèn)的銷售技巧的專業(yè)性,通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,鞏固技巧的掌握。
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課程大綱】 主動(dòng)營(yíng)銷的意義 一組銀行數(shù)據(jù)帶給我們的啟示 銀行業(yè)務(wù)的營(yíng)銷發(fā)展三階段 商業(yè)銀行成功營(yíng)銷的關(guān)鍵 個(gè)金業(yè)務(wù)營(yíng)銷流程與關(guān)鍵技巧 激活休眠客戶的技巧 電話邀約 金融產(chǎn)品的買(mǎi)點(diǎn)解析 快速成交五步法
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