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董天樂(lè) 2019年度中國(guó)100強(qiáng)講師
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董天樂(lè):高效溝通技巧
2016-01-20 41204
對(duì)象
企業(yè)全體員工及管理者
目的
提升溝通技巧
內(nèi)容
為什么學(xué)習(xí)本課程 為什么狼可以獨(dú)自在自然界生存,而狗卻不可以?為什么文字的發(fā)明意味著人類文明的開(kāi)始?為什么互聯(lián)網(wǎng)是劃時(shí)代的創(chuàng)新?那都是因?yàn)闇贤ǖ淖饔?!溝通是我們每個(gè)人每天都要運(yùn)用的技能,但卻很少有人能夠用好它。管理的核心是溝通,營(yíng)銷的核心是溝通,本課程結(jié)合古今中外的諸多案例,向大家全面展示溝通的方法和技巧! 二、誰(shuí)應(yīng)該學(xué)習(xí)本課程 1.從事管理和營(yíng)銷的工作的人員 2.有意愿提升人際關(guān)系能力和溝通技巧的人士 三、通過(guò)本課程您將學(xué)習(xí)到 1. 學(xué)習(xí)高效溝通的基本原則 2. 掌握如何與不同人格特質(zhì)的人溝通的技巧 3. 掌握說(shuō)、問(wèn)、聽(tīng)、回饋等溝通技巧 四、培訓(xùn)方式 專題演講、案例討論、互動(dòng)問(wèn)答 五、課程綱要 第一講 高效溝通的基本原則 一、溝通的定義和意義 1.溝通的定義 2.為什么要溝通 3.溝通的作用 二、溝通的基本模型 1. 雙向溝通模型 2. 雙向溝通過(guò)程 3.有效溝通的四個(gè)步驟 4.組織溝通網(wǎng)絡(luò)模型 第二講:溝通的障礙和原因 一、溝通的障礙表現(xiàn) 1.溝通的常見(jiàn)陷阱 2.語(yǔ)言溝通的漏斗 二、溝通障礙的種類 1.各種溝通障礙 2.溝通的禁忌 3.游戲:我們聽(tīng)到了什么? 三、溝通障礙的原因分析 1.心理認(rèn)知障礙:首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪效應(yīng) 2.傳遞接受障礙:選擇性效應(yīng) 3.溝通無(wú)效實(shí)例 4.溝通游戲:“話圖”競(jìng)賽 第三講:不同性格人際溝通 一、人類的性格差異 1.感性的右半腦 2.理性的左半腦 3.人際性格解析法 二、不同性格的行為特征 1.活潑型行為特征 2.力量型行為特征 3.和平型行為特征 4.分析型行為特征 三、不同性格的溝通方式 1.活潑型溝通方式 2.力量型溝通方式 3.和平型溝通方式 4.分析型溝通方式
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