基于引導(dǎo)技術(shù)的

《GAS-問題分析與創(chuàng)新解決工作坊》

Gap Analysis and Solution

引導(dǎo)師實戰(zhàn)演示→學員們實操練習

核心環(huán)節(jié)

如何有效的激發(fā)問題？而不是引發(fā)抱怨。

如何判斷激發(fā)的問題是正確的問題？而不是虛假的問題上浪費人財物。

如何洞察問題的本質(zhì)？而不是“頭疼醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”般的南轅北轍。

如何針對問題本質(zhì)創(chuàng)新出更多高質(zhì)量的解決方案？而不是在低效的行為里循環(huán)。

如何測試最佳的解決方案并尋求有效的反饋？而不是朝令夕改、前功盡棄。

如何掃清新行動計劃執(zhí)行的障礙？而不是晚上想想千條路、早上起來走老路。

如何主動完善和更新團隊的行動計劃做到與時俱進？

七個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。關(guān)鍵對話獨家原創(chuàng)、多年實戰(zhàn)累積的《問題分析與創(chuàng)新解決》工作坊助力你的團隊一起共創(chuàng)、群策群力，在解決具體問題中逐步成為高績效團隊。

工作坊的兩大技術(shù)基石

不同于市面上其他的問題分析與解決，本工作坊充分融合了SPOT團隊引導(dǎo)技術(shù)和最新的創(chuàng)新實踐模型。是團隊創(chuàng)新思維打造、中干培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展以及組織真實復(fù)雜議題共創(chuàng)解決的學習利器。已在中航三鑫、中船黃埔、維達紙業(yè)、四川郵政、維意定制等眾多知名企業(yè)落地實施。

團體里人與人之間或團隊之間的互動方式影響甚至決定著互動的結(jié)果。團隊引導(dǎo)技術(shù)（Facilitation）是團隊互動方式的最佳選擇。作為國際領(lǐng)先的《SPOT團隊引導(dǎo)技術(shù)》的企業(yè)應(yīng)用實踐《問題分析與創(chuàng)新解決》，不僅能幫助管理者在各類情境下發(fā)現(xiàn)問題、診斷問題、解決問題，以及在各類會議中激發(fā)團隊智慧，明確共同目標，快速達成共識，有效保證團隊高績效的結(jié)果！同時，它也是21世紀管理者的必備技能！

重復(fù)舊的做法，只會得到舊的結(jié)果。團隊共創(chuàng)的本質(zhì)是創(chuàng)新。

本工作坊同步采用的創(chuàng)新思維（Design Thinking）源自美國硅谷，是目前全球最為熱門的創(chuàng)造性解決問題的一套方法系統(tǒng)！更加關(guān)注厲害相關(guān)方的體驗，關(guān)注流程的創(chuàng)新，關(guān)注服務(wù)的再造，總之，想要打破舊有的作法，在創(chuàng)新的方面有所作為，那么你就需要創(chuàng)新（設(shè)計）思維來升級集體的認知和展開行動。

本套創(chuàng)新思維也是一組成套的工具和技術(shù)，它能夠幫助組織創(chuàng)造同時滿足用戶需求性、 科技可行性和商業(yè)延續(xù)性的優(yōu)秀解決方案。創(chuàng)新開始于對內(nèi)外部用戶的深入了解，終于針對內(nèi)外部用戶的創(chuàng)新行動。這套工具可以快速產(chǎn)生并檢驗無數(shù)想法，并把它們轉(zhuǎn)化為偉大的解決方案。

本工作坊的研討目標和學習收獲

一、研討目標和產(chǎn)出：

1、解決團隊管理中的一個重要、真實、復(fù)雜的議題；

2、獲得最佳的解決方案；

3、參與者執(zhí)行落實解決方案的行動計劃。

二、學習收獲

1、團隊群策群里解決問題的技巧和方法；

2、創(chuàng)新思維的工具和流程；

6、研討過程里的自我反思和發(fā)現(xiàn)。

什么是我們要解決的問題？

當現(xiàn)狀與標準或預(yù)期的狀態(tài)有了差距時，就表示我們遇到了問題。換句話說就是：現(xiàn)狀與期望（或標準）之間的差距，我們稱為問題。

應(yīng)用場景

這些差距常見有：銷售業(yè)績、管理水平、績效表現(xiàn)、客戶滿意度等等，這些差距統(tǒng)統(tǒng)可以通過《問題分析與創(chuàng)新解決》群策群力過程 中拿到解決方案和行動計劃。

原理：解決問題和相關(guān)能力發(fā)展的平衡

《問題分析與創(chuàng)新解決》其他信息

一、企業(yè)內(nèi)部項目實操流程：

1、洽談意向，簽訂合作合同；

2、進入項目實施——D1:項目調(diào)研診斷→D2:項目設(shè)計確認→D3:項目執(zhí)行跟進→D4:項目評估改善；

二、參與對象：HR、中干、高管等（和問題相關(guān)的、對的人）

三、工作坊時間：2天左右

四、工作坊導(dǎo)師：王延廣老師及助理引導(dǎo)師團隊（助理按照項目大小配置人數(shù)）

《問題分析與創(chuàng)新解決工作坊》案例及流程（視覺）

工作坊引導(dǎo)師及助理引導(dǎo)師

工作坊導(dǎo)師

王 延廣 老師 Kenny Wong

《SPOT團隊引導(dǎo)技術(shù)》認證培訓(xùn)導(dǎo)師

關(guān)鍵對話各種創(chuàng)新課題工作坊引導(dǎo)師

福特汽車4S店CEM項目（獨特客戶體驗）教練

曾在IDEO.U機構(gòu)系統(tǒng)學習設(shè)計思維（Design Thinking），擅長引導(dǎo)《創(chuàng)新類問題分析與解決》、《未來探索》工作坊、《（半）年度經(jīng)營分析》工作坊、《業(yè)績突破》工作坊、“愿景創(chuàng)建”（愿景、價值觀到行為規(guī)條）以及“企業(yè)文化共識”、“高效會議”等各種工作坊。

關(guān)鍵對話（深圳·成都）介紹

關(guān)鍵對話是一家專業(yè)定位：做引導(dǎo)（各類解決具體問題工作坊）和教引導(dǎo)（傳授引導(dǎo)技術(shù)）的管理培訓(xùn)公司。系新加坡引導(dǎo)師協(xié)會（FNS）在中國的區(qū)域獨家合作伙伴。是華南、西南地區(qū)的團隊引導(dǎo)技術(shù)領(lǐng)先者，我們的使命：讓參與無處不在！

支持個人：使用教練參與式的對話技術(shù)，激發(fā)個體的潛能和促進個人成長。

支持管理者：重塑引導(dǎo)式管理，營造參與式氛圍，共創(chuàng)高績效結(jié)果。

一、學習團隊引導(dǎo)能力課程：二、可以為您執(zhí)行的各種主題工作坊：1、《SPOT團隊引導(dǎo)技術(shù)》版權(quán)課程

2、《BFT成為引導(dǎo)式培訓(xùn)師》版權(quán)課程

3、《BFL成為引導(dǎo)式的領(lǐng)導(dǎo)者》課程1、《GAS問題分析與創(chuàng)新解決》工作坊

2、《未來探索》戰(zhàn)略工作坊-FS

3、《（半）年度經(jīng)營分析》工作坊-BAW

4、《業(yè)績突破》工作坊-BPW

5、《愿景、使命和價值觀》共創(chuàng)工作坊

6、《跨部門協(xié)作與溝通》工作坊

以上課程標準2天12課時，可以定制企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

——SPOT團隊引導(dǎo)技術(shù)工作坊——

“如何鼓勵參與、激發(fā)團隊、超越目標？”

管理者引導(dǎo)力核心能力培養(yǎng) · 引導(dǎo)技術(shù)國內(nèi)唯一版權(quán)課程

深圳 · 廣州 · 成都工作坊公開課，詳情請詢問工作人員

本課程標準3天18課時，可以定制企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

注：“關(guān)鍵對話”中文字及字體，系我機構(gòu)在中華人民共和國商標局成功注冊的第41類教育培訓(xùn)、圖書出版類注冊商標。注冊號：12329253，有效期至2024年止，受法律保護！