課程價(jià)值：中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，中國(guó)企業(yè)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，必須謀求新發(fā)展、新出路。謀求新發(fā)展、新出路，首要是清楚未來的趨勢(shì)，知未來，樹立大局觀，是為遠(yuǎn)見導(dǎo)航；然后立足今天，放眼明天，明得失，以變應(yīng)
新常態(tài)下招商引資新思維及實(shí)務(wù)操作大綱蔣健才大綱：第一章：新常態(tài)分析：內(nèi)容提要：中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，中國(guó)各行各業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)變新面貌。中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展新走向、新特征、新規(guī)律解讀；中國(guó)各大類行業(yè)的新面
遠(yuǎn)見導(dǎo)航、平衡掌舵、創(chuàng)新?lián)P帆課程提綱 (發(fā)現(xiàn)→戰(zhàn)略→行動(dòng)三步曲)課程價(jià)值與意義：中國(guó)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，“新”意味著新經(jīng)濟(jì)、新思路、新模式；“常態(tài)”則意味著中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入相對(duì)平穩(wěn)狀態(tài)，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)趨于平穩(wěn)、政策
新經(jīng)濟(jì)思維下尋求創(chuàng)新發(fā)展之路（2014/12/30）主要內(nèi)容：㈠作者視角的新經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵認(rèn)識(shí)㈡分析新經(jīng)濟(jì)在現(xiàn)階段的階段性體現(xiàn)㈢解讀新經(jīng)濟(jì)對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和趨勢(shì)㈣如何適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的新思維，趨利避害，
課程目標(biāo)：解讀國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及趨勢(shì)；分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和未來趨勢(shì)對(duì)我國(guó)商業(yè)銀行發(fā)展的影響；分析我國(guó)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)發(fā)展中存在的主要問題；分析解讀在新的外部環(huán)境下，商業(yè)銀行應(yīng)采取怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略及有效的用
課程目標(biāo)：分析當(dāng)前大宗商品行業(yè)的發(fā)展形勢(shì)及致因；預(yù)測(cè)大宗商品行業(yè)未來發(fā)展趨勢(shì)；解讀大宗商品行業(yè)未來發(fā)展戰(zhàn)略取向；把握大宗商品行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇。課程大綱：第一講：當(dāng)前形勢(shì)及當(dāng)前形勢(shì)的成因分析（一）大宗商品
區(qū)域經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)整合，帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)形成規(guī)模（農(nóng)業(yè)行業(yè)）課程目標(biāo)Ⅰ綜合內(nèi)外環(huán)境結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)及未來趨勢(shì),合理定位Ⅱ區(qū)域經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)整合(農(nóng)業(yè)行業(yè)),帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)形成規(guī)模的關(guān)鍵要素整合內(nèi)容及策略Ⅲ推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)
課程目標(biāo)：為學(xué)員解讀分析中國(guó)電子消費(fèi)市場(chǎng)大趨勢(shì)；使學(xué)員了解未來中國(guó)電子消費(fèi)市場(chǎng)新契機(jī)；使學(xué)員能夠在清除認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，掌握應(yīng)對(duì)中國(guó)電子消費(fèi)市場(chǎng)趨勢(shì)的戰(zhàn)略及應(yīng)對(duì)策略等。課程大綱：一、宏觀趨勢(shì)：（1）量擴(kuò)大
金融行業(yè)發(fā)展解讀與應(yīng)對(duì)策略課程目標(biāo)：為學(xué)員解讀當(dāng)前金融行業(yè)面臨的發(fā)展形勢(shì)及對(duì)各商業(yè)銀行的影響；使學(xué)員了解未來金融行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)；學(xué)員能夠掌握應(yīng)對(duì)當(dāng)前金融行業(yè)外部形勢(shì)及未來趨勢(shì)的策略；使學(xué)員能夠掌握并應(yīng)
課程主目標(biāo)：預(yù)測(cè)：分析通訊行業(yè)中政企用戶市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)戰(zhàn)略：解讀通訊行業(yè)如何就政企用戶市場(chǎng)展開競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新：提供通訊行業(yè)就政企用戶市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如何有效創(chuàng)新，形成獨(dú)特的核心競(jìng)爭(zhēng)力課程對(duì)象：移動(dòng)、聯(lián)通、電信、其他課
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