蔣健才,蔣健才講師,蔣健才聯(lián)系方式,蔣健才培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
行業(yè)預(yù)測(cè)專(zhuān)家、產(chǎn)業(yè)智庫(kù)研究學(xué)者
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兩化融合的基本概念與發(fā)展趨勢(shì)1、 兩化融合的基本內(nèi)涵2、 國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩化融合的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)比分析3、 國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩化融合的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及差異對(duì)比4、 國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩化融合的趨勢(shì)預(yù)測(cè)及對(duì)比格局兩化融合的應(yīng)用1
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大綱: 序言:企業(yè)戰(zhàn)略定位是企業(yè)贏得市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是當(dāng)前我國(guó)企業(yè)發(fā)展中需急切解決的問(wèn)題,因而企業(yè)一定要有戰(zhàn)略定位!但因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)仍未認(rèn)識(shí)到一個(gè)合理且優(yōu)秀的戰(zhàn)略定位對(duì)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有怎樣的價(jià)
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課程大綱 第一講:互聯(lián)網(wǎng)金融概念 觀點(diǎn)預(yù)覽:互聯(lián)網(wǎng)金融是金融業(yè)適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下,創(chuàng)新發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)概念,并非從金融業(yè)中獨(dú)立出來(lái)的一個(gè)產(chǎn)業(yè)體系,認(rèn)清這一概念具有重要作用和意義…… 第二講:互聯(lián)
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一:課程說(shuō)明 天將降大任于斯人也,必先苦其心志……成功的企業(yè)家令人敬佩,但在今天的背后,是昨日不斷的磨練!萬(wàn)丈高樓平地起,一個(gè)成功的企業(yè)家,首先要為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則終究難成大器,縱然起步時(shí)能
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課程目標(biāo) 解讀宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境下金融環(huán)境變化及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì) 解讀零售銀行業(yè)務(wù)電子化發(fā)展戰(zhàn)略;分析利率市場(chǎng)化對(duì)零售銀行業(yè)務(wù)沖擊及如何應(yīng)對(duì) 全面提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新思考能力 課程
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目標(biāo) 分析解讀宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境下金融環(huán)境變化及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì) 選擇分析解讀當(dāng)前兩大重要金融熱點(diǎn),指導(dǎo)金融業(yè)“以變應(yīng)變”,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)對(duì)策略 大綱 第一講 宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境 (一) 1、經(jīng)濟(jì)全球化 2、十八
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課程目標(biāo): 解讀傳統(tǒng)誠(chéng)信文化思想、內(nèi)涵等的現(xiàn)代應(yīng)用價(jià)值;分析社會(huì)誠(chéng)信在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中的重要作用;引導(dǎo)誠(chéng)信觀形成,建議社會(huì)誠(chéng)信體系建設(shè)策略等。 課程大概: 第一講 傳統(tǒng)文化中社會(huì)誠(chéng)信價(jià)值 1、傳統(tǒng)文化中
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第一講 互聯(lián)網(wǎng)思維認(rèn)知: ?概念 ?挑戰(zhàn) ?機(jī)遇 第二講 運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維進(jìn)行創(chuàng)新與變革的三種境界 ?企業(yè)運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新 ?產(chǎn)品(服務(wù))創(chuàng)新 ?戰(zhàn)略創(chuàng)新與管理變革 第三講 傳統(tǒng)企業(yè)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)思維的三種境界 ?
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課程目標(biāo): 解讀企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃正確認(rèn)知,指導(dǎo)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃制定與實(shí)施。 課程大綱: 第一環(huán)節(jié):“課題”理論講授 當(dāng)前,許多企業(yè)將戰(zhàn)略規(guī)劃與經(jīng)營(yíng)規(guī)劃理念混淆,許多企業(yè)集團(tuán)的規(guī)劃既不像戰(zhàn)略規(guī)劃,也不是經(jīng)營(yíng)規(guī)劃
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課程目標(biāo): 解讀宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境及趨勢(shì) 分析銀行業(yè)當(dāng)前發(fā)展形勢(shì)及趨勢(shì),指導(dǎo)銀行業(yè)可持續(xù)發(fā)展應(yīng)對(duì)策略 課程大綱: 第一部分:宏觀解讀與趨勢(shì)預(yù)測(cè) 第一講:國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局解析與預(yù)測(cè)及對(duì)中影響 (一):世界經(jīng)濟(jì)格局
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