寫在前面

每每與企業(yè)經(jīng)營者談?wù)撈鹞业?/span>職業(yè)，大家都會表達：林琳老師什么時候也來幫幫我們。我知道這是客套，從不當真。但是很多朋友卻說，我太不夠意思了，不夠主動。

事實是，你的企業(yè)，你都不急，我急什么呢？況且，即使我投入了我的時間和精力，你不重視，你不配合，結(jié)果也出不來啊……

企業(yè)培訓(xùn)咨詢項目的成敗絕對在于經(jīng)營者的重視與投入，不信，我們一起看三個案例……

2013年度，沈陽一所學(xué)校，參與了國家雙十億的教育投資項目，準備迎接示范校建設(shè)成果檢驗，師資職業(yè)素養(yǎng)培育是非常關(guān)鍵的一環(huán)，這是我的高校客戶。 

負責項目的培訓(xùn)機構(gòu)從“京培聯(lián)”幾百位老師名錄中找到我，希望我能夠參與該項目，但是憑心而論，學(xué)校的TTT項目，來自同一個體制內(nèi)的，高校教授們博士們豈不更適合？卻原來，校方更傾向于來自企業(yè)管理實踐的經(jīng)驗，因為學(xué)生們未來要走向企業(yè)，自然要早些對接企業(yè)，非常好的經(jīng)營理念，不再是從校門走進校門的師資選擇策略了，企業(yè)實踐更重要，我接了。 

于是，4個月的項目籌備后，見到了校方的老師們，最長的教齡是28年的資深老師……我們一起開始了課程研發(fā)，試課，教學(xué)研討……項目執(zhí)行了7個月后圓滿結(jié)束，滿意度極高。給我印象最深的是校領(lǐng)導(dǎo)4次會議，校長對這個項目執(zhí)行的堅定，對過程和結(jié)果的客觀，對顧問團的支持與信任！我評價它：勞身，勞心，勞神的一個項目，于是，個人的成長和收獲也是滿滿的……

2014年度，北京一家互聯(lián)網(wǎng)公司，完成了第三輪融資：A輪1000萬美金，B輪1000萬美金，C輪5000萬美金。這是我的TMT企業(yè)客戶。