王波老師此次受邀來到山西建投集團(tuán)下屬公司，為大家?guī)砹恕堵殬I(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)》課程的培訓(xùn)，意在提升學(xué)員的職業(yè)素養(yǎng)。
王波老師此次受邀來到中建一局某下屬公司，為大家?guī)砹恕堵鋵?shí)“管理提升年”禮儀》課程的培訓(xùn)，意在分享禮儀知識(shí)，幫助學(xué)員打造良好職業(yè)形象。
王波老師此次受邀為某企業(yè)帶來了《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》課程的培訓(xùn)，意在幫助企業(yè)打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)以及加強(qiáng)人才的管理。 課后，王波老師這樣感慨道，一直以來的努力方向：我上的不是課，是團(tuán)隊(duì)品質(zhì)！
王波老師此次受邀為中國(guó)通用技術(shù)集團(tuán)“青馬工程”第六次授課，這次線下11人，線上16人，再次轉(zhuǎn)換方式，照顧線上與線下，大家通力合作，輕松開心燥起來。 本次授課最終圓滿結(jié)束，王波老師的精彩講解受到了大家
王波老師，實(shí)戰(zhàn)派管控專家，國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師(CIPTT認(rèn)證)，清華、北大、復(fù)旦大學(xué)等多所高校特聘專家講師，新加坡經(jīng)管學(xué)院、加州工學(xué)院客座教授，國(guó)資委職業(yè)經(jīng)理研究中心、和君咨詢、北大縱橫、北京神州英才、
商務(wù)禮儀即是一種人際交往方式，更是一種尊重是對(duì)方產(chǎn)生舒適和愉悅的感覺。人際稱呼很有講究，必須認(rèn)真對(duì)待，它不僅反映人的身份、性別、社會(huì)地位和婚姻狀況。 形象管理的第一步就是了解自己的風(fēng)格和色彩，還有身
管理培訓(xùn)生是一些企業(yè)自主培養(yǎng)企業(yè)中高層管理人員的人才儲(chǔ)備計(jì)劃，通常是在公司各個(gè)不同部門實(shí)習(xí)，了解公司運(yùn)作流程，再根據(jù)專長(zhǎng)安排。管培訓(xùn)生制度有助于增加企業(yè)對(duì)最具領(lǐng)導(dǎo)潛能的人才吸引，并有助于將其打造成最
中層管理是企業(yè)高層與基層員工之間的紐帶，是日常工作的管理和生產(chǎn)活動(dòng)的組織者。管理者的角色難度轉(zhuǎn)變大概有以下幾種原因，因本身的能力差異帶來的角色轉(zhuǎn)變困難，角色慣性與角色惰性帶來的轉(zhuǎn)變困難，成就感缺失帶
學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)首先要進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換以及思維轉(zhuǎn)換，進(jìn)入職場(chǎng)沒有人護(hù)著你、照顧你，只剩下殘酷競(jìng)爭(zhēng)，嚴(yán)格額淘汰制度，學(xué)生思維主要表現(xiàn)為求知心理，對(duì)未知的事情感到好奇。而在職場(chǎng)以工作為主，學(xué)習(xí)為輔，老板希望給你
我們每天都在溝通，溝通分為正式溝通和非正式溝通，有效的溝通才能得到客戶的認(rèn)可，無效溝通無法了解客戶的真實(shí)需求，沒有溝通無限建立客戶信任。 360度的溝通是指向上級(jí)匯報(bào)工作，商量戰(zhàn)略、同級(jí)協(xié)同工作，團(tuán)
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