日前,張堅(jiān)老師給蘇州萬(wàn)寶至馬達(dá)所做的精益生產(chǎn)培訓(xùn)取得圓滿成功。 一如往常,張堅(jiān)老師首先發(fā)出調(diào)研表,明確培訓(xùn)需求與學(xué)員狀況。 這次的學(xué)員是清一色的“娘子軍”,有的在企業(yè)已工作了20年,讓人敬佩。 1)
青島特鋼我來(lái)了,好大的一個(gè)廠區(qū)! 這是培訓(xùn)中心 張老師的留影 上課了,學(xué)員們都積極投入,討論知識(shí)、分組演練、展示成果,忙得不亦樂(lè)乎! 學(xué)習(xí)成果展示: 每一小組的展示都非常棒! 恭喜,張老師為勝出小組
這是一個(gè)正在進(jìn)行中的5S項(xiàng)目。 張堅(jiān)老師找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn),始終以人為改善焦點(diǎn),發(fā)揮人的價(jià)值,取得了5S項(xiàng)目的較好進(jìn)展。此中期報(bào)告為張堅(jiān)老師在10月份企業(yè)員工大會(huì)上的講解教材,旨在對(duì)過(guò)去的工作做一總結(jié),并對(duì)
原創(chuàng)文章,作者張堅(jiān) 人們常說(shuō),制造業(yè)難;其實(shí),餐飲業(yè)也難,留意到小區(qū)門(mén)口關(guān)關(guān)停停的餐館,就可以略知一二。 高昂的房租、激烈的競(jìng)爭(zhēng)、挑剔的客戶,使得餐飲業(yè)越來(lái)越強(qiáng)化內(nèi)部管理,從而結(jié)淀出諸多值得我們制造
再一次與ASSA合作,以電話會(huì)議的形成為廣大企業(yè)的采購(gòu)人士講解《數(shù)字化采購(gòu)》的內(nèi)容。 這次課程的緣由是ASSA舉辦了一場(chǎng)采購(gòu)人員的聚會(huì),在聚會(huì)中,眾多人員表達(dá)了對(duì)數(shù)字化采購(gòu)這個(gè)課題的興趣。于是,AS
培訓(xùn)地點(diǎn)在洛漾半島,是兔寶寶的培訓(xùn)中心所在地,風(fēng)景美得像世外桃源。 一、醉人美景 接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅! 江流天地外,山色有無(wú)中。 二、培訓(xùn)課堂 ~大家都很認(rèn)真! ~大家忙碌于練習(xí)中 三、
有幸給兔寶寶做過(guò)兩次全面質(zhì)量管理培訓(xùn),培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,其中有一塊是魚(yú)骨圖的演練,本文即選自課堂上及課堂后的習(xí)作。 一、可視化 魚(yú)骨圖是一種可視化的工具。 課堂上,我們?cè)趬Ρ谏腺N上大白紙,作為小
兩天的歐菲光精益生產(chǎn)培訓(xùn)取得圓滿成功。 這次培訓(xùn)前,張老師特意寫(xiě)了篇題為《怎樣學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)》的文章,并提前發(fā)給學(xué)員們學(xué)習(xí)。 文章截圖 這次培訓(xùn)在歐菲光培訓(xùn)教室展開(kāi),同時(shí),還有其他相城區(qū)高新骨干企業(yè)的
來(lái)到長(zhǎng)沙,跟機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人聊天。 機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人問(wèn):“不講課的時(shí)候,會(huì)忙什么?” 我回答了下,然后補(bǔ)充到:“閑的時(shí)候會(huì)寫(xiě)文章,寫(xiě)作使得我們的知識(shí)點(diǎn)更加純凈與深邃。” 負(fù)責(zé)人說(shuō),是的,我經(jīng)??吹侥闩笥讶δ銓?xiě)的
夏日炎炎,兩天的質(zhì)量管控技巧公開(kāi)課猶如“冰激凌”一般給人們帶來(lái)了一股涼爽之意,甜蜜之風(fēng)。 這次的課程內(nèi)容是在一次質(zhì)量?jī)?nèi)訓(xùn)課基礎(chǔ)上做的改良版,上次質(zhì)量?jī)?nèi)訓(xùn)課反響特別好,因而這次公開(kāi)課仍沿用內(nèi)訓(xùn)課的主體