Part2 ?課程目標(biāo)：---------------------------------------------------------------------

通過影響認知領(lǐng)域的具體情境體驗以及與工作實際緊密結(jié)合的案例解析與模擬演練，升華學(xué)員對責(zé)任圈、能力圈、成功圈關(guān)系的認知，理解個人、部門與公司績效結(jié)果的邏輯關(guān)系與相互作用，掌握在工作執(zhí)行過程中關(guān)注和確保優(yōu)質(zhì)組織績效成果的方法論。在培訓(xùn)后成為具備責(zé)任意識并能夠關(guān)注自身工作對組織績效成果影響的崗位勝任者。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

Part3 ?課程收獲：-----------------------------------------------------------------------

1. 學(xué)員培訓(xùn)后能夠認同并具備高責(zé)任認知的心態(tài)與價值觀；

2. 能夠清晰明確自身工作成果對組織績效成果的影響，在工作中始終關(guān)注組織績效成果并為該成果的實現(xiàn)而富有責(zé)任；

3. 能夠識別和平衡組織層、職能層、崗位層的三級績效目標(biāo)，能在組織全局視角下進行工作解讀和開展工作執(zhí)行。

Part4? 課程設(shè)計：

一、責(zé)任意識的關(guān)鍵認知、升華過程與影響域

二、企業(yè)組織的三級績效視角

三、以工作績效結(jié)果為導(dǎo)向的崗位勝任

四、課程復(fù)盤與課后作業(yè)

Part5? 課程時間 ：2天/12小時

Part6? 詳細課程大綱：