注:本課程內容會根據(jù)調研結果進行修改和調整,另實戰(zhàn)演練部分將根據(jù)調研結果重新設計有針對性的案例
一、陽光心態(tài)調整篇
? 話務員必備的3種陽光心態(tài)
? 話務員的心態(tài)剖析
? 員工心態(tài)剖析
ü 困惑期
ü 恐懼期
ü 案例:恐懼緊張期陽光心態(tài)轉換
ü 嫉妒期
ü 平穩(wěn)期
ü 興奮期
游戲:被客戶罵了,如何快速調整心態(tài)
案例:接電話存在的困惑和難點
案例:話務工作的優(yōu)勢和樂趣
? 話務員壓力緩解
? 壓力源的產(chǎn)生?
? 高壓狀態(tài)下的語言表現(xiàn)
? 高壓狀態(tài)下的動作表現(xiàn)
? 快速緩解壓力——塑造陽光心態(tài)策略:
ü 熱身法
ü 調序法
ü 借鑒法
ü 模擬法
ü 冥想法
二、話務員服務禮儀篇
? 最專業(yè)的接聽電話禮儀
? 外呼電話禮儀
? 跟進電話禮儀
? 不規(guī)范的電話禮儀
? 電話禮儀禁忌
? 電話禮儀規(guī)范禮貌用語
三、話務員交叉營銷技巧篇
n 營銷技巧一:親和力
? 親和力的三個概念
? 電話里親和力表現(xiàn)
? 電話中聲音控制能力
ü 聲調
ü 音量
ü 語氣
ü 語速
ü 笑聲
? 言之有禮
ü 行業(yè)不規(guī)范的電話禮儀(接聽、外呼)
ü 電話禮儀禁忌
ü 電話服務用語禁忌
ü 電話禮儀規(guī)范禮貌用語
實戰(zhàn)演練:女性客服代表如何訓練優(yōu)美而動聽的聲音
實戰(zhàn)演練:男性客服代表如何訓練有磁性的聲音
n 營銷技巧二:提問技巧
? 提問的好處
? 常見的兩種提問方法
? 接聽電話有效提問技巧
ü 縱深性問題——獲得細節(jié)
ü 了解性問題——了解客戶基本信息
ü 關閉式問題——確認客戶談話的重點
ü 征詢性問題——問題的初步解決方案
ü 服務性問題——超出客戶的滿意
ü 開放式問題——引導客戶講述事實
實戰(zhàn)演練:運用提問技巧提高客戶滿意度
提問游戲:猜猜我是誰?(有效訓練提問思維)
案例分析:提問判斷客戶購買意向
n 營銷技巧三:傾聽技巧
? 傾聽的三層含義
? 傾聽的障礙
? 傾聽的層次
ü 表層意思
ü 聽話聽音
? 傾聽小游戲
? 傾聽的四個技巧
ü 回應技巧
ü 確認技巧
ü 澄清技巧
ü 記錄技巧
現(xiàn)場演練:客戶來電咨詢
營銷技巧四:引導
? 引導的第一層含義——由此及彼
? 引導的第二層含義——揚長避短
? 在電話中如何運用引導技巧
現(xiàn)場演練:引導客戶快速下訂單
n 營銷技巧五:同理
? 什么是同理心?
? 對同理心的正確認識
? 表達同理心的方法:
? 同理心話術
實戰(zhàn)演練
同理自己
ü 案例分享:讓我抖完再說
ü 錯誤的同理自己
n 營銷技巧六:贊美
? 贊美障礙
? 贊美的方法
? 贊美的3點
? 電話中贊美客戶
ü 直接贊美
ü 比較贊美
ü 感覺贊美
實戰(zhàn)演練:如何贊美客戶的聲音
實戰(zhàn)演練:如何對不同性格的客戶進行贊美
四、話務員交叉營銷技巧流程篇
n 第一步:開場白設計
? 交叉營銷的三種開場白
ü 讓對方開心開場白設計
ü 讓對方信任開場白設計
ü 讓對方重視的開場白設計
? 交叉營銷中的轉換詞分享
? 案例分享:開場白直接進入促成
n 第二步:深度挖掘客戶需求
? 信息層+問題層
實戰(zhàn)演練
第三步:有效的產(chǎn)品介紹
? 塑造價值法
? 零風險承諾法
? 對比介紹法
? 客戶見證法
實戰(zhàn)演練:請用價值塑造法去滿足客戶來電的需求
實戰(zhàn)演練:當客戶提出競爭對手時,請用對比介紹法突出我們的優(yōu)勢
n 第四步:客戶異議處理
? 正確認識客戶異議
? 面對異議的正確心態(tài)
? 客戶常見異議
實戰(zhàn)演練:現(xiàn)場模擬客戶經(jīng)常提出的五種異議并熟練掌握處理異議的方法
n 第五步:把握促成信號
? 促成信號的把握
? 什么是促成信號?
? 促成的語言信號
實戰(zhàn)演練:促成信號的撲抓
n 第六步:促成技巧
? 顧客心理分析:
ü 即將交出擁有的權力!
ü 需要一點鼓勵來打破平衡!
ü 不想主動提出成交!
? 成交的標準動作:
ü 贊美
ü 引導顧客產(chǎn)生積極的聯(lián)想
ü 總結前期的工作
ü 幫助顧客樹立信心
ü 提出成交
實戰(zhàn)演練:利用贊美法提出成交主張
? 成交技巧
ü 快速成交的5種方法
ü 第一次成交引導
ü 第二次成交引導
實戰(zhàn)演練:熟練掌握3種有效的成交方法
n 第七步:電話結束語
? 專業(yè)的結束語
? 讓客戶滿意的結束語
個人簡介
潘巖老師 ,電話營銷書籍暢銷書作家。畢業(yè)于華南師范大學,曾在世界500強的電信通信運營商擔任一線客戶經(jīng)理、資深營銷經(jīng)理、呼叫中心高級管理人員、省級內部培訓師主管等職務。具有通訊行業(yè)8年以上的實戰(zhàn)經(jīng)驗,對服務、營銷、投訴處理和客戶服務管理咨詢等方面有深入的研究和實踐。在工作中參與營業(yè)廳和呼叫中心系列課程開發(fā)。
職業(yè)履歷
? 曾獲廣東省科學技術廳“經(jīng)濟技術創(chuàng)新能手”稱號
? 曾獲中國電信集團公司年度先進個人
? 曾獲廣東電信2012-2013年優(yōu)秀培訓講師
參加過的學習及培訓認證:
企業(yè)管理教練、TTT國際職業(yè)培訓師、PTT國際職業(yè)培訓師
授課風格說明:
由于通信行業(yè)學員經(jīng)過幾年大量的培訓之后,從原來的渴望培訓到現(xiàn)在的抵觸培訓,因此對培訓傳遞者,也就是培訓講師的要求越來越高,目前市面上培訓師主要分為四大類:學院派、理論派、教練派、演繹派。這四種培訓師中,最受歡迎的是教練派和演繹派。所謂教練派就是講師必須要有一線的實戰(zhàn)經(jīng)驗,教給學員的技能必須做到落地,達到現(xiàn)學現(xiàn)用的目的;而演繹派風格的老師,必須具備輕松幽默的演繹風格,能夠使整個課堂氛圍輕松愉快,讓學員在開心快樂的氛圍中完成學習,同時能夠給學員帶來有趣的視覺沖擊、美妙的聽覺沖擊、愉悅的感覺沖擊。
潘巖老師憑借自己一線8年的呼叫中心服務營銷實戰(zhàn)經(jīng)驗,經(jīng)歷了所有話務員、電話銷售代表所經(jīng)歷的酸甜苦辣,通過不斷的總結方法,積累經(jīng)典案例,潘巖老師于2013年出版了《電話銷售對話腳本設計》書籍,深受廣大學員和讀者的喜歡和愛戴,可謂名副其實的呼叫中心實戰(zhàn)派教練。
另外潘巖老師通過自己的不斷實踐,摸索總結了一套最新型的、具有演繹風格的培訓模式,課程綜合采用各種工具和模型,包括:經(jīng)典故事、真實案例、典型錄音分析、經(jīng)典視頻、激勵游戲、情景演練、講師演繹、學員演練、落地技巧設計、落地話術設計等等元素融入到兩天的培訓中。
潘巖老師授課特點:
1、 講求實戰(zhàn),并貼近行業(yè)特點、學員崗位特點;
2、 倡導快樂學習;
3、 課程系統(tǒng)性強、案例貼近學員、工具實用、深入淺出;
4、 多種教學方式融合(案例分析、互動討論、游戲啟迪、課堂競賽等);
5、 深受客戶、學員喜愛,以往課程的平均滿意率均高于95%。
潘巖老師課程的獨特風格:
十分鐘之內有一個經(jīng)典——讓學員常常茅塞頓開
八分鐘之內有一個笑點——讓學員笑到臉部抽筋
五分鐘之內有一個亮點——讓學員猶如醍醐灌頂
這種獨一無二的培訓模式,大大激發(fā)了學員積極參與學習的興趣,使學員在輕松而有趣的課堂中度過兩天,他們不僅收獲了實用的方法、技巧、話術,同時能夠做到學以致用。
講授課程
《電話營銷實戰(zhàn)技巧》、《4G終端電話邀約及在線成交技巧》、《客戶維系與挽留技巧》、《王牌電話溝通技巧》、《呼叫中心主動交叉營銷技巧》、《電話對話腳本設計》、《客戶滿意度管理》、《投訴處理技巧》、《電話客服情緒與壓力管理》、《營業(yè)廳終端營銷》、《營業(yè)廳投訴處理技巧》、《營業(yè)廳服務營銷》、《集團政企客戶經(jīng)理服務營銷》
潘老師培訓過的部分客戶
廣東電信10000號、廣東電信網(wǎng)廳、廣州電信VIP客服中心、惠州電信無線網(wǎng)優(yōu)、山西電信、貴州電信號百、寧夏移動、中衛(wèi)移動、黑龍江移動、遼寧沈陽移動、內蒙古移動、哈爾濱移動、天津移動、江蘇移動、浙江聯(lián)通、溫州聯(lián)通、吉林聯(lián)通、白山聯(lián)通、延邊州聯(lián)通、徐州聯(lián)通、廣州銀行、東莞銀行、農(nóng)商銀行、中國郵政呼叫中心、廣州有喜化妝品、盛大網(wǎng)絡公司、金蝶軟件、廣大汽車4S店、愛卡汽車4S店、東方醫(yī)療器械、向日葵保險、平安車險、商旅寶網(wǎng)絡、紅藍國際電視購物等等
主要著作
《電話銷售對話腳本設計》機械工業(yè)出版社出版
聯(lián)系人:潘巖講師
聯(lián)系手機:18988995120
聯(lián)系Email:18988995120@189.cn
QQ號碼:2953461638
潘巖老師個人博客:https://panyancallcentre.blog.163.com/
常住地:廣州