馬文龍,馬文龍講師,馬文龍聯(lián)系方式,馬文龍培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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1、中層執(zhí)行應發(fā)揮的兩大關鍵作用 2、中層執(zhí)行的三項原則 3、中層要做好的四個重點 4、中層執(zhí)行的五大策略 應用:中層執(zhí)行能力的六大工具 第六節(jié):中層執(zhí)行能力的來源 執(zhí)行力來自承擔責任 執(zhí)行力來自主動
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(一)培訓師形象塑造技巧 課題概述 2 互動游戲:企業(yè)內(nèi)部培訓師與傳統(tǒng)老師的區(qū)別 話題導入: 2 培訓師的形象價值百萬 培訓師形象塑造技巧訓練 2 發(fā)型塑造技巧 2 發(fā)型與臉型的搭配技巧 2 培訓師的
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馬文龍老師,擁有多年的銷售實戰(zhàn)及企業(yè)管理經(jīng)驗,多年潛心研究國內(nèi)外頂尖大師,并接受被稱為冠軍團隊打造導師,業(yè)績神話締造者的袁麗軍指導。結合自身銷售實戰(zhàn)及管理經(jīng)驗,生發(fā)出自己獨到的銷售團隊管理激勵系統(tǒng)。幫
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