領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)
醒覺之旅
一、前言
領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng) 熔煉顛峰團(tuán)隊(duì)
為什么團(tuán)隊(duì)總有很多借口,而創(chuàng)造不出成績(jī)?
為什么團(tuán)隊(duì)已經(jīng)很努力了,然而還一盤散沙?
為什么有的企業(yè)只能是曇花一現(xiàn),而有的企業(yè)卻可以基業(yè)長(zhǎng)青?
為什么無(wú)數(shù)企業(yè)擁有偉大的構(gòu)想,但只有懂得結(jié)果的企業(yè)成功?
是無(wú)奈?是痛苦?還是放棄?
企業(yè)家的孤獨(dú),如何改變?
有結(jié)果的團(tuán)隊(duì),如何打造?
答案是肯定的也是唯一的
——那就是訓(xùn)練,訓(xùn)練,再訓(xùn)練
沒有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的員工是企業(yè)最大的成本!沒有經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的大腦是人生最大的消耗!
二、特訓(xùn)營(yíng)介紹
特訓(xùn)營(yíng)課程分為三個(gè)特訓(xùn)階段。第一階段是“領(lǐng)袖醒覺”;第二個(gè)階段是“領(lǐng)袖蛻變”;第三個(gè)階段是“領(lǐng)袖實(shí)現(xiàn)”。該系列課程是道來(lái)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),結(jié)合西方教練技術(shù)和傳統(tǒng)的中國(guó)哲學(xué)精神,經(jīng)過(guò)多年不同類型的企業(yè)實(shí)踐,非常適用企業(yè)內(nèi)部精英核心人才訓(xùn)練的一個(gè)系列的課程。領(lǐng)袖者,指能為人表率的人。領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì),是指能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)表率的團(tuán)隊(duì)。是超越優(yōu)秀、精英、卓越的團(tuán)隊(duì)范疇,導(dǎo)入的理念就是100%達(dá)成,個(gè)體就是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)就是個(gè)人,目標(biāo)一致,想到做到,一個(gè)領(lǐng)袖組織的領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)平臺(tái)。本訓(xùn)練完成后,快速提升企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、執(zhí)行力、成交力,從而通過(guò)課程學(xué)習(xí)后快速提升企業(yè)業(yè)績(jī)的同時(shí),也造就了卓越的企業(yè)文化,從而長(zhǎng)期持續(xù)的為企業(yè)的發(fā)展服務(wù)。也讓老板和決策層從日益的煩瑣工作中解脫出來(lái),業(yè)績(jī)和團(tuán)隊(duì)沒有問(wèn)題了,企業(yè)其它問(wèn)題也不是什么大問(wèn)題了。
《領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)》通過(guò)真實(shí)的理論講解、場(chǎng)景再現(xiàn)、導(dǎo)師對(duì)話、教練點(diǎn)評(píng)、當(dāng)場(chǎng)突破、工作實(shí)際、互動(dòng)演練、良性競(jìng)爭(zhēng)和分享小結(jié)等基本方式。我們的課程拒絕說(shuō)教,一切思維開放。是學(xué)員不斷自我醒覺中解決自我對(duì)話的過(guò)程,從“要我做”變?yōu)?/span>“我要做”,使學(xué)員站在企業(yè)或更高的角度思考問(wèn)題,激發(fā)學(xué)員的動(dòng)力,化解學(xué)員的阻力,打破固有的模式,從而接受更多的可能性。
三、培訓(xùn)適用對(duì)象:
1、企業(yè)的中、高層管理和決策層;
2、企業(yè)的后備核心關(guān)鍵人才團(tuán)隊(duì);
3、企業(yè)的業(yè)績(jī)一線創(chuàng)造營(yíng)銷團(tuán)隊(duì);
4、對(duì)人生、對(duì)工作有追求的團(tuán)隊(duì)。
四、培訓(xùn)價(jià)值收益:
1、培訓(xùn)過(guò)的團(tuán)隊(duì)和公司業(yè)績(jī)普遍上升30%以上;
2、三階段《領(lǐng)袖特訓(xùn)特訓(xùn)營(yíng)》完成承諾業(yè)績(jī)提升50%以上。
3、領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力、執(zhí)行力、成交力等全面顛覆性的提升和改變;
4、突破團(tuán)隊(duì)的自我設(shè)限,激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能,從借口轉(zhuǎn)向一切皆有可能;
5、我對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。我是一切的根源。有我或團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)的地方世界一定不同;
6、建立正念、利他、敬業(yè)、自信、負(fù)責(zé)任、誠(chéng)信、承諾、付出、有愛、共贏的企業(yè)文化范疇;
五、落地訓(xùn)練特色:
以中國(guó)傳統(tǒng)文化的儒釋道核心精髓進(jìn)行方向引導(dǎo)
用西方現(xiàn)代化的教練技術(shù)為特訓(xùn)營(yíng)的方法做載體
游戲活動(dòng) 互動(dòng)交流 教練講授 角色扮演 激情節(jié)奏
心靈溝通 音樂瞑想 案例分析 頭腦風(fēng)暴 實(shí)景演練
六、課程特殊要求:
1、公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)員必須全程參與
2、領(lǐng)導(dǎo)要以身作則說(shuō)到做不到
3、學(xué)員都會(huì)醒覺不在抱怨而會(huì)選擇負(fù)責(zé)任對(duì)待人生
4、課程只適用對(duì)未來(lái)有追求的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人
5、課程教室必須人均2平米沒有柱子全套音響和封閉帶地毯、空調(diào)的場(chǎng)地
6、教練有權(quán)決定學(xué)員是否繼續(xù)參加訓(xùn)練營(yíng)(遲到、缺席、違反規(guī)則等)
七、第一階段“醒覺”課程大綱:(三天)
課程安排 |
訓(xùn)練特質(zhì) |
內(nèi)容及效果 |
時(shí)間安排 |
簽到 |
/ |
匯總前期調(diào)查表面談。簽到等待入場(chǎng)。 |
8:40 |
入場(chǎng) |
準(zhǔn)時(shí) |
不準(zhǔn)遲到 |
9:00 |
組建
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投入 突破 形成 目標(biāo)感 創(chuàng)造價(jià)值 規(guī)則意識(shí) 理論導(dǎo)入 正念 利他 |
1、音樂。停,看,選擇。 2、特訓(xùn)營(yíng)介紹。 3、你要什么? 確定來(lái)參加訓(xùn)練的目的,帶著問(wèn)題參與。 4、課程守則宣讀。 5、課間休息。 6、達(dá)成共識(shí)。選擇,承諾,舒適范圍,活在當(dāng)下,突破。你的人生要對(duì)還是贏? 7、分組討論分享。
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第一天上午
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中午休息 |
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午餐(午休一個(gè)小時(shí)) |
13點(diǎn)左右 |
清理 |
規(guī)則意識(shí) 坦誠(chéng) 信任 接納 欣賞 溝通 清理負(fù)面 敬業(yè)
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1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果?!?span> 2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。 3、特訓(xùn)一:信任之行。打開團(tuán)隊(duì)成員彼此之間的誠(chéng)實(shí)面具用心交流。修補(bǔ)自信心、打開自信心。 4、分享。 5、課間休息。 6、特訓(xùn)二:我必須做。所有選擇的原因,在每個(gè)當(dāng)下都是做的最好的選擇。所有的一切都是自己選擇的。我們?nèi)松拿總€(gè)結(jié)果都是自己選擇來(lái)的。 7、特訓(xùn)三:受害負(fù)責(zé)。清理內(nèi)心的抱怨、怨恨、后悔等負(fù)能量,解決內(nèi)心底層的團(tuán)隊(duì)成員之間的信任度和對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的愛。選擇做一個(gè)負(fù)責(zé)任積極正能量的人。 |
第一天下午
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下午休息 |
/ |
晚餐(休息一個(gè)小時(shí)) |
19點(diǎn)左右 |
融合 |
目標(biāo) 結(jié)果 開放 協(xié)作 負(fù)責(zé)任 承諾 付出 凝聚團(tuán)隊(duì) |
1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性?!?span> 3、特訓(xùn)四:意愿之行。看到是可能性還是困難,是想要?還是一定要?團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和完成的結(jié)果對(duì)比,只要有強(qiáng)烈的意向敢想、敢干就一定會(huì)拿到你想要的結(jié)果。 4、課間休息。 5、特訓(xùn)五:領(lǐng)袖風(fēng)采。領(lǐng)袖特質(zhì)是付出、承諾、踐行、擔(dān)當(dāng)、無(wú)論如何帶團(tuán)隊(duì)贏。模擬一個(gè)公司的流程,每個(gè)人都是其中的一個(gè)環(huán)節(jié),任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,就一定有人付出代價(jià),往往付出這個(gè)代價(jià)最大的人,我們很容易忽視,那就是真正的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖。通過(guò)領(lǐng)袖踐諾,讓團(tuán)隊(duì)看清楚團(tuán)隊(duì)本質(zhì),凝聚團(tuán)隊(duì)的心靈。 |
第一天晚上
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晚上休息 |
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下課,留第一天作業(yè)。 |
23點(diǎn)左右 |
第二天 |
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準(zhǔn)時(shí)。收作業(yè) |
10:00 |
協(xié)作 |
規(guī)則意識(shí) 共贏 付出 人生目的 |
1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。 3、領(lǐng)袖風(fēng)采分享。這一環(huán)節(jié),學(xué)員的心靈將受到強(qiáng)烈的震撼,學(xué)員會(huì)從新審視自己走過(guò)的人生之路,將放下多年來(lái)的自以為是,學(xué)員也將明白,什么是真正的承諾,什么是真正的負(fù)責(zé)任,我們將選擇什么樣的人生態(tài)度…… 4、課間休息。 5、特訓(xùn)六:角色互換。屁股決定腦袋,總是在不同的位置會(huì)有不同的想法,快速的通過(guò)六個(gè)角色轉(zhuǎn)換過(guò)程中,讓自己內(nèi)心的對(duì)話,促使學(xué)員領(lǐng)悟到己所不欲,勿施于人的道理。定位,人生的定位,角色的定位,團(tuán)隊(duì)的定位,領(lǐng)袖的定位。讓管理者融入管理角色,學(xué)會(huì)激勵(lì)、帶領(lǐng)下好團(tuán)隊(duì)。
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第二天上午
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中午休息 |
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午餐(午休一個(gè)小時(shí)) |
13:00左右 |
突破 |
共贏 責(zé)任 感恩 團(tuán)隊(duì)榮譽(yù) 團(tuán)隊(duì)凝聚 突破 |
1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。 3、特訓(xùn)七:感恩突破。滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)。明白什么是感恩?為什么要感恩?感恩誰(shuí)?百善孝為先,感恩從身邊開始。會(huì)看父親、母親對(duì)我們的愛,我們?yōu)樗麄冏鲞^(guò)些什么?我們做到過(guò)什么? 感恩就是愛,用感恩的心,去珍惜當(dāng)下所有一切,感恩萬(wàn)事萬(wàn)物。 4、課間休息。方式:沉默休息。 5、課間作業(yè)。方式:社會(huì)愛心突破。 6、特訓(xùn)八:自我突破。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和愿景,雖然清晰了意愿度,清晰了目標(biāo)也制定了計(jì)劃和步驟。然而做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)還是有很多顧慮和擔(dān)心。這個(gè)接環(huán)節(jié)就是處理內(nèi)心顧慮,無(wú)論如何的去行動(dòng)。 |
第二天下午
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下午休息 |
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晚餐(休息一個(gè)小時(shí)) |
19點(diǎn)左右 |
開啟 |
規(guī)則意識(shí) 清理 回復(fù) 自信 塑造 止語(yǔ) 團(tuán)隊(duì)凝聚 |
1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。 3、特訓(xùn)九:清理廢墟。每個(gè)人內(nèi)心都堆積了大量的負(fù)面垃圾,這些負(fù)面大多都是源自承諾過(guò)程中的失信帶來(lái)的。有別人對(duì)我的承諾,我對(duì)別人的承諾,自己對(duì)自己的承諾,當(dāng)承諾沒有兌現(xiàn)后產(chǎn)生怨恨、抱怨、自責(zé)、愧疚等。這個(gè)環(huán)節(jié)就是清理團(tuán)隊(duì)負(fù)能量,找到開啟智慧的內(nèi)心。 4、課間休息。方式:沉默休息。 5、特訓(xùn)十:靈魂塑造。每個(gè)組織都有其靈魂,靈魂的創(chuàng)造都是這個(gè)團(tuán)隊(duì)在建立之初大家約定俗成的習(xí)慣。該練習(xí)通過(guò)打破,重塑團(tuán)隊(duì)靈魂,幫助團(tuán)隊(duì)精煉團(tuán)隊(duì)靈魂。 |
第二天晚上 |
晚上休息 |
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下課,留第二天作業(yè)。 |
23點(diǎn)左右 |
第三天 |
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準(zhǔn)時(shí)。收作業(yè) |
10:00 |
收獲 |
感動(dòng) 深情 收獲 豐盛 瘋狂 |
1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。 3、早間分享。連續(xù)兩天一夜的高強(qiáng)度特訓(xùn),到了這個(gè)階段,每位學(xué)員的成長(zhǎng),團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。通過(guò)驗(yàn)收作業(yè),每個(gè)人走到舞臺(tái)上分享,從而真正的把所學(xué)的到東西植入到生活和工作中去。 4、課間休息。 5、特訓(xùn)十一、你要什么。在特殊的狀態(tài)下,找到內(nèi)心真正向往的愿景。
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第三天上午 |
醒覺 |
規(guī)則意識(shí) 有愛 目標(biāo) 計(jì)劃 實(shí)現(xiàn) 結(jié)果 達(dá)成 慶祝 豐盛收獲 愿景 共贏 |
1、課程回顧。加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。 2、遲到處理。對(duì)團(tuán)隊(duì)組織紀(jì)律嚴(yán)格執(zhí)行,反應(yīng)紀(jì)律的重要性。 3、特訓(xùn)十二、生命輪盤。三天二夜的學(xué)習(xí),我們領(lǐng)悟到了什么?學(xué)習(xí)到了什么?重新給我們的工作、人生做一個(gè)選擇。課程后的未來(lái)用什么樣的態(tài)度去踐行自己的諾言。課程像我們?nèi)松目s影,在這縮影中,學(xué)員發(fā)現(xiàn)并接納了很多以前沒有理解的東西,開始重視自己的人生態(tài)度,放下所有的心靈負(fù)累,坦然的面對(duì)一切,真正身體力行的感受到領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)這四個(gè)字的含義和分量。 4、課間休息。 5、最后一次小組會(huì)。感恩的,珍惜的,收獲的,彼此欣賞關(guān)愛的。 6、特訓(xùn)十三、團(tuán)隊(duì)愿景。領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)醒覺后的團(tuán)隊(duì)承諾,打開心量看到更大的世界,我們能夠?yàn)槭澜缱鲂┦裁??做到什么?從而?shí)現(xiàn)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)賦予我們的使命。
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第三天下午 |
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深化團(tuán)隊(duì) |
結(jié)束,發(fā)證儀式。 |
18:00左右 |
客戶評(píng)價(jià):
云南黃金集團(tuán)測(cè)繪院院長(zhǎng)彭云英說(shuō):唐瑋老師的課程讓我有種心靈的震撼。
中國(guó)銀行昭通銀行萬(wàn)永峰行長(zhǎng)說(shuō):唐老師的課程從新出發(fā),真正的幫助學(xué)員把心態(tài)落地,感謝唐老師的付出。
北京新都昌地產(chǎn)集團(tuán)董事長(zhǎng)呂國(guó)平說(shuō):唐瑋老師的課程讓我們從另一個(gè)面認(rèn)識(shí)自我,改變自我,提升自我。感謝道來(lái)公司為企業(yè)培訓(xùn)打開了一扇大門。
浩宇地產(chǎn)集團(tuán)董事長(zhǎng)李昆營(yíng)說(shuō):道來(lái)培訓(xùn),聽了都說(shuō)好!
中國(guó)移動(dòng)昆明分公司培訓(xùn)中心說(shuō):唐瑋老師的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)豐富,開發(fā)課程深入,教學(xué)方式幽默,是我們非常歡迎的老師。
康師傅昆明公司人力資源負(fù)責(zé)人代紅玲說(shuō):唐瑋老師最早在外企業(yè)工作,從員工到總裁有著寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),在我們外企員工做培訓(xùn)時(shí),非常落地,非常接地氣,感恩他的付出。
云南英茂集團(tuán)人力資源部谷泉經(jīng)理:特別感謝唐瑋老師,課程內(nèi)容很不一樣,非常輕松的跟著唐瑋老師學(xué)習(xí),案例解析豐富,幫助學(xué)員更加全面的了解相關(guān)知識(shí),講話幽默,風(fēng)趣,生動(dòng),內(nèi)容實(shí)用性較強(qiáng),思路清晰,氣場(chǎng)強(qiáng)大??傊?,課程非常引人入勝,對(duì)本次培訓(xùn)非常滿意。
《領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)》某學(xué)員說(shuō):唐教練的課程是我人生學(xué)過(guò)最好的課程,讓我徹底改變了人生,感恩他,是他讓我看到了未來(lái),看到了希望,我的人生從此改變了。