陳建新,陳建新講師,陳建新聯(lián)系方式,陳建新培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
國(guó)學(xué)講師
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國(guó)學(xué)講師

重慶 30 ~ 40 歲
企業(yè)家的八大修養(yǎng) 孫子兵法之大國(guó)商道 五行學(xué)說與團(tuán)隊(duì)配置 學(xué)習(xí)的方法和效率 新解《素書》 《易經(jīng)》之管理法則
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中國(guó)百?gòu)?qiáng)講師,中國(guó)易經(jīng)學(xué)會(huì)會(huì)員,中華講師網(wǎng)國(guó)學(xué)講師。自身有十余年經(jīng)商經(jīng)驗(yàn),曾創(chuàng)立數(shù)家企業(yè)。近年見中華文化日漸衰落,學(xué)者徒有其名者十之有九,遂棄商從文,立志為中華文化的復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。自小好讀群書,對(duì)儒,佛,道三教有深入的研究,通讀經(jīng)史,求學(xué)之時(shí)便有“為往圣繼絕學(xué),為生靈請(qǐng)命”的使命感,如今在重慶一大學(xué)及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任教。
素書有云:釋己而教人者逆,正己而化人者順。不才在教學(xué)上一直嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)為學(xué)生傳播本源大道,以改變個(gè)別教學(xué)者舍本逐末的教學(xué)觀念。一個(gè)企業(yè)在創(chuàng)立的時(shí)候就已經(jīng)決定了他是否可以做大做強(qiáng),一個(gè)人做事情的動(dòng)機(jī)是否純正就決定了他是否得到良好的結(jié)果。所以讓一個(gè)人品行端正比讓他掌握知識(shí)更加重要。
借用習(xí)主席說過的一句話:未來中國(guó),是一群正知,正念,正能量人的天下。真正的危機(jī),不是金融危機(jī),而是道德與信仰的危機(jī)。誰(shuí)的福報(bào)越多,誰(shuí)的能量越大。與智者為伍,與良善者同行,心懷蒼生,大愛無
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[陳建新]新解素書--下好企業(yè)的每一步棋
古有素書,不傳于不道不神不圣不賢之人。今解素書,傳于有仁義禮智信之人。仁者,惻隱之心也。義者,羞惡之心也。禮者,恭敬之心也。智者,是非之心也。信者,堂正之心也。我希望有一場(chǎng)課程,可以讓我們感覺看了場(chǎng)電影,就不知不覺學(xué)到了圣賢們的智慧。我希望有一場(chǎng)課程,可以讓我們感覺聽了場(chǎng)相聲,但笑得很有價(jià)值。我希望有一場(chǎng)課程,可以讓我們感覺聽了場(chǎng)音樂劇,就不知不覺學(xué)會(huì)了進(jìn)退和收放。我希望有一場(chǎng)課程,可以讓我們感覺
2015-09-08
[陳建新]五行學(xué)說與團(tuán)隊(duì)配置
五行學(xué)說屬于元素論的宇宙觀,是中國(guó)古代的樸素的普通系統(tǒng)論。五行學(xué)說認(rèn)為一切,都是由木,火、土、金、水五種物質(zhì)元素組成,自然界事物和現(xiàn)象的發(fā)展變化,是這五種物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和作用結(jié)果,并受五行生克制化法則的統(tǒng)一支配。雖然五行是中國(guó)古代哲學(xué)的范疇,但是也非常符合現(xiàn)在西方科學(xué)的邏輯。時(shí)至今日,全世界都在推廣和運(yùn)用中華文化的五行學(xué)說??梢娗О倌陙?,一切的本質(zhì)都沒有變,變化的都只是世人看到的表象。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,特別
2015-04-15
[陳建新]大學(xué)之道
我們從小到大都在學(xué)習(xí),但是真正理解并運(yùn)用到的不足10%,學(xué)而無用等于不學(xué),因?yàn)樵诖髷?shù)據(jù)時(shí)代,任何知識(shí)都是無窮無盡并不斷更新的,我們所學(xué)的所有東西很有可能在一夜之間作廢,然后更新出新的知識(shí)。如果能夠?qū)W習(xí)自己該學(xué)的知識(shí),讓自己專業(yè)地去研習(xí)一門知識(shí),利用我們有限的時(shí)間有效率地學(xué)習(xí),是我們應(yīng)該想通的問題。其生也有涯,其知也無涯,學(xué)習(xí)的時(shí)間不應(yīng)該揮霍和浪費(fèi),讓我們跟隨大師的思路,認(rèn)真地去分析學(xué)習(xí)的真諦,感悟
2015-04-11
[陳建新]孫子兵法與商業(yè)經(jīng)營(yíng)
孫子兵法作為世界軍事學(xué)的一本奇書,被古今中外軍事家不斷研習(xí),但是作為中國(guó)民族的傳人,我們卻越來越忽略了孫子兵法的真諦。什么是戰(zhàn)爭(zhēng),為什么而戰(zhàn),是現(xiàn)代人很迷茫的一個(gè)問題。一句兵者,詭道也,讓無數(shù)善良的中國(guó)經(jīng)營(yíng)者走上了損人利己的不歸路。兵法其實(shí)是在教育我們?nèi)绾畏婪秳e人的陷害,而不是讓我們?nèi)ズθ?,如果不懂得不?zhàn)而屈人之兵,那就是一場(chǎng)永無休止,后患無窮的戰(zhàn)爭(zhēng),可惜很多人往往被眼前的表象所蒙蔽。其實(shí)只要發(fā)動(dòng)
2015-03-25
[陳建新]企業(yè)家的八大修養(yǎng)
通過易經(jīng)中的八個(gè)卦象和現(xiàn)代西方管理學(xué)結(jié)合,讓企業(yè)家客觀真實(shí)的了解企業(yè)現(xiàn)在面臨的處境,以象說理,以數(shù)說理,以理服人。上古流傳下來的易經(jīng)智慧是非常寶貴的,也是中華民族的驕傲,但是現(xiàn)代人往往不能接受其中的道理,覺得易經(jīng)顯得遙遠(yuǎn)而虛浮。其實(shí)真正的道理是可以讓每個(gè)人懂,讓每個(gè)人實(shí)踐的,至于如何讓每個(gè)人能夠理解,那么在教學(xué)中需要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”的境界。中華民族的精神文明是世界寶貴的財(cái)富,20世紀(jì)
2015-03-25
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