【課程背景】
主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“只有目標(biāo)卻沒(méi)有人民群眾的革命熱情,事情是干不成的”事實(shí)上每個(gè)企業(yè)都有自己的目標(biāo)、規(guī)范、流程……真正使我們“頭疼”的往往不在于目標(biāo)、規(guī)范、流程本身,而在于缺少員工對(duì)企業(yè)目標(biāo)的心理認(rèn)同和追求目標(biāo)的積極態(tài)度,對(duì)規(guī)范、流程的遵守和堅(jiān)持,很多企業(yè)只能以獎(jiǎng)罰來(lái)約束和刺激員工行為,但這種來(lái)自物質(zhì)的刺激和約束,使員工物欲期望值不斷提高,造成員工在企業(yè)做任何事情都以錢(qián)來(lái)衡量,給錢(qián)就做沒(méi)錢(qián)就躲,而有些員工更是陽(yáng)奉陰違,想方設(shè)法少干活多拿錢(qián),這種現(xiàn)象的背后反映出企業(yè)在運(yùn)營(yíng)中缺少塑造員工“心態(tài)和精神”的管理,如果企業(yè)缺失了積極心態(tài)和超越精神的支撐,那將是危險(xiǎn)的,《基于陽(yáng)光心態(tài)的企業(yè)歸屬和團(tuán)隊(duì)信任再造》通過(guò)案例深度解析員工負(fù)面心態(tài)背后的原因,以及企業(yè)在管理中如系統(tǒng)構(gòu)建---------塑造員工陽(yáng)光心態(tài)和超越精神的“陽(yáng)光化”管理模式。
【課程對(duì)象】企業(yè)各層級(jí)管理者
【課程時(shí)間】2天(12小時(shí))
【課程綱要】
第一單元:陽(yáng)光心態(tài)與企業(yè)發(fā)展
l 員工心態(tài)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系
l 企業(yè)員工心態(tài)之現(xiàn)狀分析
l 心態(tài)決定一切,什么決定心態(tài)
l 心態(tài)的先天形成與后天塑造
第二單元:?jiǎn)T工心態(tài)與企業(yè)管理模式的互動(dòng)
l 心態(tài)與狀態(tài)
l 員工與企業(yè)的內(nèi)在需求分析
l 企業(yè)與員工的雙贏管理思考
l 實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工雙贏的管理哲學(xué)
l 實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工雙贏的管理思維
l 實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工雙贏的管理方法
第三單元:“三性”管理營(yíng)造員工歸屬與信任
l 陽(yáng)光心態(tài)與企業(yè)歸屬和信任的互動(dòng)
l 員工本性管理----營(yíng)造員工歸屬感
l 員工屬性管理----增強(qiáng)企業(yè)與員工互信
l 員工特性管理---促進(jìn)企業(yè)員工間和諧
第四單元:如何高效引導(dǎo)員工心態(tài)(工具)
l 說(shuō)服與強(qiáng)化
l 強(qiáng)化與自我強(qiáng)化
l 被動(dòng)強(qiáng)化與主動(dòng)強(qiáng)化
l 心態(tài)引導(dǎo)與強(qiáng)化工具應(yīng)用
l 心態(tài)引導(dǎo)的技巧分析
第五單元:企業(yè)“陽(yáng)光化”管理模式構(gòu)建
l 企業(yè)“陽(yáng)光化”管理機(jī)制建設(shè)
l 企業(yè)“陽(yáng)光化”管理平臺(tái)建設(shè)
l 企業(yè)“陽(yáng)光化”管理模式與管理目標(biāo)的結(jié)合
l 企業(yè)“陽(yáng)光化”管理方法詳解
l 企業(yè)“陽(yáng)光化”管理實(shí)踐(案例展示)
第六單元:建設(shè)一個(gè)雙贏的團(tuán)隊(duì)
員工的愿望
l 你想從企業(yè)得到什么?
l 你怎樣才能得到你希望得到的一切?
l 你理想中的企業(yè)是什么樣的?
企業(yè)的目標(biāo)
l 企業(yè)想從員工這里得到什么?
l 企業(yè)怎樣才能調(diào)動(dòng)起員工的積極性?
l 企業(yè)希望的員工是什么樣的?
雙贏
l 企業(yè)與員工的目標(biāo)矛盾嗎?
l 長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與眼下利益
l 一己利益與整體利益
l 組織的發(fā)展成就了個(gè)人的幸福
人應(yīng)該用什么態(tài)度工作
工作想收獲什么
駕馭生命做自己的主人
學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)自己
聚焦生命對(duì)自己負(fù)責(zé)
第七部分:團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的建設(shè)
1、 公司追求什么
2、 公司發(fā)展周期規(guī)律
3、 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的確定
l 國(guó)際流行的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定框架圖
l 分解組織目標(biāo)到部門(mén)
l 分解部門(mén)目標(biāo)到個(gè)人
l 制定完成工作的標(biāo)準(zhǔn)
l 團(tuán)隊(duì)成員的工作規(guī)范
4、 建設(shè)目標(biāo)實(shí)施的支持系統(tǒng)
l 績(jī)效管理系統(tǒng)
l 流程管理系統(tǒng)
l 激勵(lì)系統(tǒng)
第八單元:課程總結(jié)與現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答
l 課程總結(jié)
l 現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答