培訓(xùn)與培訓(xùn)師ü 現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀分析
ü TT學(xué)習(xí)之道及要領(lǐng)
ü TTT釋義與TTT定位
ü 培訓(xùn)師的角色定位
ü 三角色::編、導(dǎo)、演
ü 合格培訓(xùn)師的素質(zhì)要求
ü 一分鐘培訓(xùn)師演練
培訓(xùn)師的基本技能ü 培訓(xùn)工作的基本流程
ü 培訓(xùn)的四個了解
ü 培訓(xùn)的四個到位
ü 培訓(xùn)的四個準(zhǔn)備
ü 培訓(xùn)師如何確認(rèn)培訓(xùn)需求
ü 如何界定培訓(xùn)目標(biāo)
ü 培訓(xùn)課題與名稱的設(shè)計(jì)
ü 培訓(xùn)大綱的整理
ü 培訓(xùn)素材的搜集
培訓(xùn)師的自信心訓(xùn)練ü 建立講師的權(quán)威性
ü 培訓(xùn)師的情商與狀態(tài)
ü 自信心的來源
ü 培養(yǎng)自信心的方法
ü 自信心現(xiàn)場演練
培訓(xùn)師授課技能提示訓(xùn)練之一ü 臺上功夫在臺下
ü 培訓(xùn)師如何上場
ü 內(nèi)訓(xùn)師上場的禮儀和規(guī)范
ü 內(nèi)訓(xùn)師的標(biāo)準(zhǔn)和要求
ü 如何進(jìn)行培訓(xùn)定向
ü 培訓(xùn)師精彩開場白設(shè)計(jì)
ü 培訓(xùn)師破冰技能
ü 如何做好自我介紹
ü 如何塑造培訓(xùn)師的語言魅力
ü 語氣語調(diào)和聲音的傳遞方法
ü 培訓(xùn)的氛圍塑造四個方法
ü 培訓(xùn)師的狀態(tài)演練
ü 培訓(xùn)師如何調(diào)整良好的情緒
培訓(xùn)師授課技能提示訓(xùn)練之二ü 培訓(xùn)中的有效引導(dǎo)和互動
ü 互動的深層價(jià)值
ü 互動的誤區(qū)與互動的核心要素
ü 如何應(yīng)用故事來引出培訓(xùn)主題
ü 如何用笑話來引出你的觀點(diǎn)
ü 講好故事的技巧和方法
ü 如何收集你的工作案例
ü 講解案例的流程和方法
ü 如何讓學(xué)員參與互動
ü 如何應(yīng)用詢問
ü 如何應(yīng)用培訓(xùn)游戲
ü 如何進(jìn)行小組討論
ü 如何進(jìn)行培訓(xùn)中的控場
ü 如何利用課間時間
ü 如何營造快樂的學(xué)習(xí)氛圍
ü 如何應(yīng)對突發(fā)事情
ü 案例教學(xué)
ü 視頻教學(xué)演示
ü 游戲教學(xué)演練
ü 角色演練學(xué)習(xí)
ü 學(xué)員分享點(diǎn)評技能
ü 如何做好培訓(xùn)的結(jié)尾
ü 5分鐘培訓(xùn)演練
培訓(xùn)師課程設(shè)計(jì)與PPT制作ü 如何進(jìn)行培訓(xùn)課程的開發(fā)
ü 如何制定培訓(xùn)目標(biāo)
ü 如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析
ü 培訓(xùn)課程大綱的撰寫
ü 如何寫好培訓(xùn)計(jì)劃書
ü 如何編寫學(xué)員手冊
ü 如何制作PPT(幻燈片)
ü 如何應(yīng)用圖片和音樂
ü 如何演示PPT
ü 如何講解視頻
ü 如何與培訓(xùn)主題結(jié)合
培訓(xùn)工具與設(shè)備的應(yīng)用ü 電腦與投影儀的使用
ü 如何使用激光筆
ü 沒有電腦如何授課
ü 白板的使用要求
ü 講臺與課桌的擺放標(biāo)準(zhǔn)
ü 如何塑造培訓(xùn)殿堂和氛圍
ü 培訓(xùn)手冊的制作
ü 如何設(shè)計(jì)學(xué)員獎勵
ü 培訓(xùn)案例的收集和應(yīng)用
ü 培訓(xùn)資料的存檔與整理