孫潞資歷背景
孫 潞 國際工商管理MBA
中國女性形象大使
中國青少年成長指導(dǎo)師
授證精品課程開發(fā)師
中國好講師大賽百強培訓(xùn)師
廣東省五一勞動模范、培訓(xùn)技能大賽冠軍
TTT精品課程開發(fā)授證講師
美國大成教練技術(shù)實踐講師
國家人力資源和社會保障部(原勞動和社會保障部)授證高級企業(yè)培訓(xùn)師(2014年上)
? 曾在服務(wù)行業(yè)行業(yè)(外資、港資與民營)指導(dǎo)體驗職業(yè)形象修煉
? 銷售管理行業(yè)踐行團隊建設(shè)、項目策劃及引進、教練式引導(dǎo)技術(shù)、創(chuàng)維領(lǐng)袖魅力等
專注項目
? 卓越快樂領(lǐng)導(dǎo)力教練項目
? TTT課程系列
? 九段經(jīng)理人
? 職業(yè)化系列
培訓(xùn)特色
? 謙恭親和、精煉表達(dá)、幽默風(fēng)趣、互動把控
? 教學(xué)案例鮮活、真實,豐富的經(jīng)驗令學(xué)員獲得直接領(lǐng)會及與啟發(fā)感悟
? 翻轉(zhuǎn)課堂,強調(diào)培訓(xùn)理論體系指導(dǎo),學(xué)員有落地工具執(zhí)行
? 善于運用市場營銷學(xué)、心理學(xué)、傳統(tǒng)國學(xué)等綜合理論,以學(xué)員為中心,績效為基礎(chǔ),多情景模擬、,深入淺出,達(dá)到學(xué)以致用的目的
【行業(yè)經(jīng)驗】從事外資、合資、民營企業(yè)市場經(jīng)營、策劃和管理實戰(zhàn)經(jīng)驗。曾就職凱悅大酒店(香港)中餐經(jīng)理,人事部培訓(xùn)負(fù)責(zé)人;深圳口岸中國旅社市場部總監(jiān),十佳金牌導(dǎo)游指導(dǎo)老師;深圳深信培訓(xùn)中心市場總監(jiān)。
核心課程
? 《卓越快樂領(lǐng)導(dǎo)力》
快樂領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)的理論基礎(chǔ):決定團隊績效的“第五力”,積極心理學(xué);
運用PDP診斷和解析個人性格顏色與團隊性格顏色,實現(xiàn)有效匹配;
了解制約團隊績效的故事情節(jié)、思想和情緒;
通過管理情緒來管理個人能量和團隊能量;
運用背景轉(zhuǎn)換工作表(CSW)轉(zhuǎn)換團隊的注意力和心態(tài);
學(xué)習(xí)與掌握卓越領(lǐng)導(dǎo)力和團隊建設(shè)的八項行為;
個人測評(PDP)與團隊測評(TDA)學(xué)習(xí)與解析;
中國企業(yè)卓越快樂文化實施案例展示
? 《五覺-內(nèi)修外練——職業(yè)形象》
充分使用“五覺”信息接收的思維方式,合理創(chuàng)新教學(xué)方法和策略,用學(xué)習(xí)自己的思考,重視職業(yè)形象的修煉,幫助其找到最適合自己的方式,內(nèi)修外練,提升職業(yè)人形象,成為更加出色的職場達(dá)人,受客戶和領(lǐng)導(dǎo)、同事歡迎的人,從而提升工作效率,與團隊共同創(chuàng)作企業(yè)效益,同時找到自己適合的職業(yè)定位,實現(xiàn)職場的成功。
? 《職業(yè)心態(tài)——這是你的船》
和企業(yè)經(jīng)理人、員工一起探討、解讀企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)者的思維方式,感悟積極心態(tài)的重要。建立和掌握優(yōu)秀職業(yè)人良好的職業(yè)心態(tài),怎樣更加迅速的成為具有職業(yè)素養(yǎng)、敢于擔(dān)當(dāng)、樂觀自信、企業(yè)和客戶認(rèn)可和喜愛的優(yōu)秀職業(yè)人。
? 《給力銷售的翅膀》
您是否遇到過銷售禮儀中的尷尬?跟客戶溝通時對投訴、抱怨的處理等難題? 是否在思考怎樣讓產(chǎn)品從設(shè)計生產(chǎn)到順利銷售的方法?可否了解與政府部門接觸的公關(guān)禮儀? 請您自己工作中的難題, 我們將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、示范指導(dǎo),以真正實現(xiàn)培訓(xùn)的落地。
? 《TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)---》系列:
課程開發(fā)、課程設(shè)計及TTT貓計劃
企業(yè)管理者需要精準(zhǔn)表達(dá)與溝通、需要上臺述職、需要培育下屬,因此,每位管理者可以說需要有培訓(xùn)師的技能。同時,企業(yè)培訓(xùn)師要提升專業(yè)演講技巧、課程開發(fā)及課件制作水平。本課程解決管理者培訓(xùn)中不生動、課程無設(shè)計感的問題,引導(dǎo)學(xué)員更主動與投入到課程中。提升企業(yè)培訓(xùn)師的專業(yè)(理論、技能)水平。