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管理與領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師

人力資源戰(zhàn)略管理領(lǐng)導(dǎo)力績(jī)效管理執(zhí)行力

廣東,深圳 50 ~ 60 歲

《教練領(lǐng)導(dǎo)力》《情境領(lǐng)導(dǎo)力》《卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》《卓越領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉》《激勵(lì)實(shí)現(xiàn)巔峰績(jī)效》《變革成就更高業(yè)績(jī)》《績(jī)效管理》《更高績(jī)效的輔導(dǎo)技術(shù)》《時(shí)間投資與管理策略》《情緒與壓

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浙江大學(xué)管理科學(xué)與工程碩士
新西蘭國(guó)立梅西大學(xué)EMBA
美國(guó)IBLeader《行動(dòng)金牌經(jīng)理人》認(rèn)證講師
深圳大學(xué)客座教授
富士康集團(tuán)認(rèn)證特聘講師
阿里巴巴管理和領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師
肖老師曾就職于BP石油合資公司任職6年分管HR、IBM任職3年分管IT部門(mén)、當(dāng)納利任職7年分管物流等世界500強(qiáng)公司，擔(dān)任過(guò)多年高層管理工作，并長(zhǎng)期為眾多國(guó)內(nèi)外企業(yè)提供管理咨詢(xún)服務(wù)，多年從事管理和領(lǐng)導(dǎo)力的研究，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)管理有著深入且系統(tǒng)的領(lǐng)悟，尤其是在中高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展方面有著深厚的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)加理論沉淀，有近十年的授課經(jīng)驗(yàn)。
【出版著作】
《領(lǐng)導(dǎo)者》、《目標(biāo)正能量》《薪酬管理》、《成就卓越》。
【認(rèn)證品牌課程】
?美國(guó)太平洋研究院PX2課程的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)師（Trainer for Training Facilitator）；
?美國(guó)太平洋研究院(TPI)（中國(guó)）分公司《對(duì)卓越的投資》

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[肖鳳德]《情境領(lǐng)導(dǎo)力》: 情境領(lǐng)導(dǎo)力一、課程背景情境領(lǐng)導(dǎo)?是現(xiàn)今最系統(tǒng)、最先進(jìn)，同樣也是最實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)方法，幫助你去有效管理和發(fā)展員工，提高時(shí)間和資源的利用效果。它著力于當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)者角色的根本改變。情境領(lǐng)導(dǎo)?幫助管理者實(shí)現(xiàn)從老板、評(píng)估者、法官和批評(píng)家，到合作伙伴、培訓(xùn)師、啦啦隊(duì)長(zhǎng)、支持者和教練的角色轉(zhuǎn)變。對(duì)于那些真正渴望成功、追求卓越，具有獨(dú)立承擔(dān)工作的愿望，同時(shí)愿意把個(gè)人的發(fā)展和組織的目標(biāo)聯(lián)系在一起的人們，情境領(lǐng)導(dǎo)?; 2017-10-27

[肖鳳德]《?卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》: 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉一、課程背景隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是中高層經(jīng)理人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此,任何企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),形成核心競(jìng)爭(zhēng)力,必須提高員工的整體素質(zhì),尤其是提高中高層經(jīng)理人的職業(yè)化能力。一、課程背景隨著競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是企業(yè)間人力資源素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),尤其是中高層經(jīng)理人素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。因此,任何企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì); 2017-10-27

[肖鳳德]《高效能人士的執(zhí)行4原則》: 《高效能人士的執(zhí)行4原則》一、課程背景究竟是什么導(dǎo)致執(zhí)行如此困難呢？ ü 目標(biāo)不明確：很多員工根本就不明白領(lǐng)導(dǎo)到底希望自己去做什么。大約七分之一的員工能夠說(shuō)出一個(gè)以上本部門(mén)最重要的發(fā)展目標(biāo)。對(duì)于自己的領(lǐng)導(dǎo)最重視的3個(gè)目標(biāo)，15%表示一個(gè)人都不知道。剩下85%憑感覺(jué)想當(dāng)然的說(shuō)出一個(gè)目標(biāo)，但這也與領(lǐng)導(dǎo)心中的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。 ü 對(duì)集體目標(biāo)缺乏熱情：只有51%的人表示他們對(duì)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展目標(biāo)充滿(mǎn)激; 2017-10-27

[肖鳳德]《coach教練領(lǐng)導(dǎo)力》: 2015年6月1日至6月3日管理培訓(xùn)二期，行思首席顧問(wèn)、教練權(quán)威專(zhuān)家肖鳳德老師受邀給東風(fēng)南方年度高層管理培訓(xùn)班帶來(lái)了《coach教練領(lǐng)導(dǎo)力》課程，各事業(yè)部及職能部門(mén)55位管理層同事參加了此次學(xué)習(xí)。一一在本次為期2天半的課程中，肖老師為大家?guī)?lái)了覺(jué)察日記、3F傾聽(tīng)、4P、5R、6L等七個(gè)教練工具。肖鳳德老師針對(duì)每一個(gè)教練工具都邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生舉出工作或生活中的實(shí)際案例做了一對(duì)一的教練。; 2016-03-10

[肖鳳德]《經(jīng)理人角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)管理》: 7月31日，行思顧問(wèn)肖鳳德老師為順豐商業(yè)的區(qū)域經(jīng)理講授《經(jīng)理人角色認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)管理》，也標(biāo)注著為期三天的順豐商業(yè)2015年第一屆區(qū)域經(jīng)理集訓(xùn)營(yíng)圓滿(mǎn)落下帷幕。一一課程開(kāi)場(chǎng)，順豐商業(yè)總裁李東起專(zhuān)程到現(xiàn)場(chǎng)為大家訓(xùn)勉。一一順豐商業(yè)是順豐速運(yùn)集團(tuán)2015年新成立的事業(yè)群，作為順豐涉足的新領(lǐng)域，并且是順豐戰(zhàn)略布局從“順豐速運(yùn)”到“順豐服務(wù)”的重要一環(huán)，為順應(yīng)集團(tuán)的發(fā)展與變革，承接集團(tuán)戰(zhàn)略目; 2016-03-10

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熱門(mén)領(lǐng)域講師: 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手新零售網(wǎng)絡(luò)推廣領(lǐng)導(dǎo)力管理技能中高層管理中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理溝通技巧執(zhí)行力阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理銷(xiāo)講門(mén)店管理商務(wù)談判經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃非財(cái)管理培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試人力資源非人管理服裝行業(yè) 績(jī)效管理商務(wù)禮儀形象禮儀職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理生產(chǎn)管理精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理易經(jīng)風(fēng)水供應(yīng)鏈管理國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化國(guó)學(xué)管理國(guó)學(xué)經(jīng)典易經(jīng) 易經(jīng)與管理易經(jīng)智慧家居風(fēng)水國(guó)際貿(mào)易

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