《從填鴨式到互動式的轉變》

【培訓目標】

• 能對比知識轉移三大學派的優(yōu)缺點

• 了解成年人學習的五個的特點并靈活運用

• 能列出四類課前準備的內(nèi)容和注意事項

• 能寫出三大課程邏輯的使用方法

• 掌握課件開發(fā)的六大步驟

• 靈活運用PPT制作的六大攻略

• 了解PPT播放及二種輔助軟件使用

【課程解決的問題】

• 困惑1：如何能制作易理解、吸引人的課件？

• 困惑2：如何能讓學員掌握所學的課程？

• 困惑3：專業(yè)化培訓課程的標準流程是什么？

• 困惑4：如何與學員互動？如何提問？

• 困惑5：如何利用圖表、視頻、案例等培訓工具，使學員印象更深？

• 困惑6：如何讓游戲與課程內(nèi)容相結合,活躍課堂氣氛？

• 困惑7：如何解決PPT模板和輔助軟件缺乏的問題？