段小鵬,段小鵬講師,段小鵬聯(lián)系方式,段小鵬培訓師-【中華講師網(wǎng)】
PPT邏輯呈現(xiàn)/PPT邏輯思維/售前方案設(shè)計與呈現(xiàn)/
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從邏輯到呈現(xiàn) -——重新定義PPT© 【課程背景】 痛點1:PPT構(gòu)思沒思路:領(lǐng)導自己沒思路沒想法卻讓你先寫。如何構(gòu)思報告思路? 痛點2:PPT構(gòu)思沒邏輯:整體報告思路脈絡(luò)或主次層次不清。
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超越對手贏取大單 -——IT售前方案設(shè)計與呈現(xiàn) 【課程背景】 l場景1:售前員無法全面洞察客戶的IT需求,導致方案設(shè)計缺乏針對性、差異性….. l場景2:IT售前方案設(shè)計缺乏全面性、系統(tǒng)性、邏輯性…
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邏輯思維與高效匯報呈現(xiàn) -——從思維到技能 【課程背景】 邏輯思考力廣泛運用于定義問題、分析問題、解決問題,口頭表達、工作匯報以及商業(yè)報告中的邏輯呈現(xiàn)。典型的場景如下: ? 問題分析:如何有邏輯進行
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邏輯思考力 -——像頂尖咨詢顧問一樣思考 【課程背景】 邏輯思考力是高績效職業(yè)人最重要的概念技能之一!頂尖咨詢公司的邏輯思考方法,廣泛運用于定義問題、分析問題、解決問題,口頭表達、工作匯報以及PPT
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項目管理最佳實踐培訓 ——基于IBM+埃森哲最佳實踐 【課程收獲】 按照PMBOK專業(yè)流程,結(jié)合埃森哲\IBM等知名500強公司的項目管理最佳實踐,培養(yǎng)實戰(zhàn)的項目經(jīng)理 通過培訓現(xiàn)場的行業(yè)最佳實踐實例
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方案制勝 ?—向埃森哲顧問學方案設(shè)計與呈現(xiàn) 【課程背景】 ? 場景1:售前/銷售人員無法全面洞察客戶的需求,導致方案設(shè)計缺乏針對性、差異性….. ? 場景2:PPT方案設(shè)計缺乏全面性、系統(tǒng)性、邏輯性
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PPT邏輯呈現(xiàn)方法論 ?--基于埃森哲+IBM咨詢實戰(zhàn) 【課程背景】 場景1:下屬給領(lǐng)導寫的PPT報告,領(lǐng)導無法匯報 場景2:PPT呈現(xiàn)的內(nèi)容與領(lǐng)導/聽眾看到和理解的不一致 場景3:密密麻麻的一堆文
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【課程背景】 場景1:下屬給領(lǐng)導寫的PPT報告,領(lǐng)導無法匯報 場景2:PPT呈現(xiàn)的內(nèi)容與領(lǐng)導/聽眾看到和理解的不一致 場景3:密密麻麻的一堆文字,領(lǐng)導/聽眾捕捉不到核心觀點 場景4:采用了大量的圖片
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用邏輯思維打造卓越說服力PPT --基于埃森哲+IBM咨詢實戰(zhàn) 【課程背景】 場景1:下屬給領(lǐng)導寫的PPT報告,領(lǐng)導無法匯報 場景2:PPT呈現(xiàn)的內(nèi)容與領(lǐng)導/聽眾看到和理解的不一致 場景3:密密麻麻
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