首頁
講師
講師視頻
講師課程
授課見證
培訓(xùn)需求
行業(yè)資訊
登錄
|
免費(fèi)注冊
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索:
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
講師
視頻
課程
授課見證
需求
搜 索
熱門搜索:
互聯(lián)網(wǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
TTT
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
易經(jīng)風(fēng)水
發(fā)布培訓(xùn)需求
或
找官方推薦
共為您尋找到
124
個(gè)講師課程
默認(rèn)排序
瀏覽數(shù)
發(fā)表時(shí)間
個(gè)人驅(qū)動(dòng)講師課程
葛雷
數(shù)字化轉(zhuǎn)型——信息化戰(zhàn)略規(guī)劃
IT驅(qū)動(dòng)變革
數(shù)字化運(yùn)營
IT戰(zhàn)略規(guī)劃
課程背景: 數(shù)據(jù)時(shí)代的企業(yè)信息化建設(shè),不再是企業(yè)的成本問題,不僅僅是解決企業(yè)效率問題,而是全面提升企業(yè)數(shù)字化競爭能力,實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)字化賦能。信息化建設(shè)過程中將面
余偉輝
以VSM-VSD價(jià)值流驅(qū)動(dòng)的運(yùn)營系統(tǒng)優(yōu)化
余偉輝
精益價(jià)值流
VSM
ATL
新能源
記ATLVSM-VSD全價(jià)值流分析與設(shè)計(jì)改善周 越來越多的企業(yè)走上精益之路,在這條路上,很多人在詢問,我們?yōu)槭裁匆鼍?,我們在工廠做過一系列的改善活動(dòng),比如5S
汪廷云
人才驅(qū)動(dòng):基于崗位的勝任能力體系建設(shè)
人才梯隊(duì)
任職資格
【課程背景】 當(dāng)眾多的企業(yè)面對業(yè)務(wù)發(fā)展和競爭的巨大壓力時(shí),往往最頭疼的是員工能力不能達(dá)成管理要求;而員工面對公司發(fā)展的同時(shí),也在思考自身的發(fā)展道路在哪里?以結(jié)果為
袁國寶
袁國寶:新基建如何驅(qū)動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級?
新基建
數(shù)字經(jīng)濟(jì)
經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型
2020年由于新冠肺炎疫情在全球蔓延,視頻會議,移動(dòng)辦公,電商網(wǎng)購、在線教育、外賣服務(wù)、線上文娛等“宅經(jīng)濟(jì)”迅速崛起,以信息化、智能化、數(shù)字化的消費(fèi)場景迅速進(jìn)入百
劉凌
項(xiàng)目管理之人才配置
項(xiàng)目管理
人才畫像
性格類型
核心競爭力
驅(qū)動(dòng)力
一、性格分類 1.控制型 2.表現(xiàn)型 3.分析型 4.溫和型 5.調(diào)整型 二、不同類型的人才在什么樣的崗位上效能最大? 三、如何激勵(lì)不同類型的人才? 四、如何發(fā)揮
王棟梁
營銷驅(qū)動(dòng)業(yè)績
營銷
業(yè)績
銷售
市場
談判
營銷驅(qū)動(dòng)業(yè)績咨詢式培訓(xùn) ——助力企業(yè)業(yè)績增長 您在企業(yè)在經(jīng)營中也是否遇到以下的困惑? 拓客成本太高,缺乏好的引流策略? 銷售渠道太單一,業(yè)績利潤提升緩慢? 缺乏有
劉影
《四階驅(qū)動(dòng)力--新時(shí)代下的員工留存、激勵(lì)與發(fā)展》
職業(yè)素養(yǎng)
管理
四階驅(qū)動(dòng)力--新職業(yè)環(huán)境下的員工留存、激勵(lì)與發(fā)展 企業(yè)管理歸根結(jié)底是人的管理,簡單說就是六字箴言---“留下來 好好干”。隨著新生代員工甚至00后走進(jìn)職場,隨著新
劉影
《職業(yè)幸福力提升--全員驅(qū)動(dòng)》
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)規(guī)劃
【課程背景】: 職場當(dāng)中,什么叫各司其職?什么叫善良? 在公司做事情,把自己負(fù)責(zé)的事情做好就是最大的善良----你的家境優(yōu)渥或貧寒;你的男/女朋友今日心情好/壞,
劉峰松
創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)——改變企業(yè)和競爭格局的新方法
戰(zhàn)略管理
創(chuàng)新管理
危機(jī)管理
商業(yè)模式
課程時(shí)間:6小時(shí)/天*1天 課程形式: 講授法;討論法;問答法;演練法;案例分析法 【課堂布置】 v 學(xué)員分組。 v 課桌布置:島型 v 椅子布置:雁陣/魚刺式
云楓
《有效驅(qū)動(dòng)—員工的有效激勵(lì)與激發(fā)》
領(lǐng)導(dǎo)力
激勵(lì)
1. 員工為什么需要激勵(lì): 1) 員工與客戶分別是公司內(nèi)生價(jià)值和外生價(jià)值的創(chuàng)造者,是領(lǐng)導(dǎo)者的左手和右手 2) 新生代員工變化的8大趨勢 3) 激勵(lì)是員工能力發(fā)揮和
上一頁
1
...
3
4
5
6
7
...
下一頁
共 13 頁
相關(guān)搜索:
個(gè)人驅(qū)動(dòng)講師課程
|
個(gè)人驅(qū)動(dòng)培訓(xùn)師課程
|
個(gè)人驅(qū)動(dòng)培訓(xùn)講師課程
客服熱線
400-600-9086
工作日 9:00-18:00
簡介
關(guān)于我們
聯(lián)系我們
匯款方式
法律聲明
幫助
意見反饋
講師指數(shù)
證書查詢
網(wǎng)站地圖
共贏
客戶見證
友情鏈接
站點(diǎn)新聞
推廣服務(wù)
分站招商
導(dǎo)航
講師風(fēng)云榜2020
講師風(fēng)云榜2019
講師風(fēng)云榜2018
講師風(fēng)云榜2017
講師風(fēng)云榜2016
講師鮮花特權(quán)
講師網(wǎng)官微
找講師小程序
Copyright©2008-2025 版權(quán)所有
浙ICP備06026258號-1
浙公網(wǎng)安備 33010802003509號
杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所
梁俊景
律師 李小平律師