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儒家講師課程
高榮
?《論語》開啟智慧人生
論語
儒家
管理
《論語》開啟智慧人生主講:高 榮 【課程背景】 《論語》之于中國,如同《阿含經(jīng)》之于印度,《可蘭經(jīng)》之于阿拉伯,《圣經(jīng)》之于西方?!墩撜Z》全書共二十篇,記述了孔子
陳華榮
華夏智慧總裁班
易經(jīng)
老子
孔子
鬼谷子
韓非子
孫子
儒家
道家
法家
周易
八字
風(fēng)水
命理
國學(xué),是指以先秦經(jīng)典及諸子學(xué)為根基并涵蓋后期各朝代的各類文化學(xué)術(shù)。因此,廣義上,中國古代和現(xiàn)代的文化和學(xué)術(shù),包括中國古代的歷史、思想、哲學(xué)、地理、政治、經(jīng)濟(jì)乃至?xí)?
陳華榮
《傳統(tǒng)文化智慧》系列課程
易經(jīng)
道家
儒家
法家
醫(yī)家
兵家
謀略家
華夏智慧是指以先秦經(jīng)典及諸子學(xué)說為根基并涵蓋后期各朝代的各類文化學(xué)術(shù)所體現(xiàn)出的智慧,包括中國古代的歷史、思想、哲學(xué)、地理、政治、經(jīng)濟(jì)乃至?xí)?、音樂、易學(xué)、術(shù)數(shù)、醫(yī)
沈碧津
《弟子規(guī)》與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
弟子規(guī)
企業(yè)管理
儒家
管理思想
團(tuán)隊(duì)凝聚力
《弟子規(guī)》與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 沈碧津 【課程背景】 中國企業(yè)的平均壽命只有6-7年,團(tuán)隊(duì)沒有充分發(fā)揮作用是產(chǎn)生這種現(xiàn)象主要的原因。中國人比較缺乏團(tuán)隊(duì)精神和合作的精神,如何
王傳寶
國學(xué)中的管理智慧
國學(xué)管理
國學(xué)文化
儒家
企業(yè)管理
修身養(yǎng)性
課程《國學(xué)智慧與管理之道》簡介 課程目的 本課程適用于機(jī)關(guān)企事業(yè)單位培訓(xùn)。課程目的在于理解國學(xué)修身智慧和國學(xué)管理智慧,加強(qiáng)人生經(jīng)營,促進(jìn)管理效果。學(xué)習(xí)國學(xué)中的修身
王傳寶
國學(xué)智慧與人生修養(yǎng)/員工素質(zhì)
國學(xué)文化
國學(xué)智慧
人生修養(yǎng)
修身養(yǎng)性
儒家
課程《國學(xué)修身智慧與人生修養(yǎng)/員工素質(zhì)》簡介 課程目的 本課程適用于機(jī)關(guān)企事業(yè)單位培訓(xùn)。課程目的在于理解國學(xué)修身智慧,加強(qiáng)人生經(jīng)營,提高員工素質(zhì)。學(xué)習(xí)國學(xué)中的修身
孫軍正
儒家
思想與現(xiàn)代職場(chǎng)修養(yǎng)課程介紹
儒家
道家
國學(xué)
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)文化
銀行保險(xiǎn)
【中國講師協(xié)會(huì)認(rèn)證并推薦課程】
儒家
思想與現(xiàn)代職場(chǎng)修養(yǎng)課程介紹 主講老師:孫軍正博士 一、課程背景 工作的高品質(zhì)離不開員工的高素質(zhì),但素質(zhì)與知識(shí)不同,有知識(shí)的人不
孫軍正
儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)智慧課程介紹
國學(xué)
儒家
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企業(yè)文化
銀行保險(xiǎn)
【中國講師協(xié)會(huì)認(rèn)證并推薦課程】 儒學(xué)領(lǐng)導(dǎo)智慧課程介紹 主講老師:孫軍正博士 一、課程背景 以
儒家
思想為代表的中國傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)從闡釋世界與人生最本源的規(guī)律出發(fā),得到
劉遇陽
禮孝智慧與
儒家
的文化教育
禮孝
禮道
禮樂
家風(fēng)
孝道
泱泱大中華,悠悠五千載,天行健,地勢(shì)坤,造就了一個(gè)生生不息的民族,也形成了這個(gè)民族特有的民族魂——中華傳統(tǒng)文化。諸子百家,三教九流,成就了這個(gè)民族自強(qiáng)不息的脊梁和
彭銀君
《從
儒家
文化透視企業(yè)理財(cái)》
企業(yè)理財(cái)
中國資本市場(chǎng)作為世界資本市場(chǎng)的一部分,在“先天不足”的情況下未能幸免,先后發(fā)生了“瓊民源事件”、“德隆事件”等事件,極大地挫傷了中國廣大股民的投資熱情,進(jìn)一步影響
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