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全面質(zhì)量管理講師課程
陸君偉
TQM
全面質(zhì)量管理
質(zhì)量管理
課時設(shè)置 2天，6小時/天 課程對象 全員 培訓(xùn)方式 案例分析、角色扮演、討論互動、情景模擬等形式 課程大綱 一、全面品質(zhì)管理概論 1、 目前企業(yè)面臨的形勢 2、
趙又德
全面質(zhì)量管理
（TQM）實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
生產(chǎn)管理
【課程收益】： 1、理解TQM（
全面質(zhì)量管理
）模式的先進(jìn)管理理念，如以顧客為中心、過程管理、數(shù)據(jù) 驅(qū)動管理、持續(xù)改進(jìn)、團(tuán)隊(duì)合作、劣質(zhì)成本、追求卓越質(zhì)量等概念。 2、
何小勇
全面質(zhì)量管理
(TQM)
質(zhì)量管理
全面質(zhì)量管理
(TQM)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)暨高級質(zhì)量管理師認(rèn)證 【培訓(xùn)對象】 各企業(yè)的總經(jīng)理、廠長、研發(fā)、設(shè)計(jì)、工藝、生產(chǎn)、質(zhì)量等各部門總監(jiān)/經(jīng)理/主管/工程師等 【課程背景】
賀禮
TQM
全面質(zhì)量管理
與持續(xù)改善(2-3天)
質(zhì)量管理
TQM
全面質(zhì)量管理
與持續(xù)改善 ●課程宗旨 質(zhì)量管理十分重要，它影響產(chǎn)品的市場/品牌/銷售。國際間用「無質(zhì)量，即無銷售」（No Quality，No Sales）做為
賀禮
TQM
全面質(zhì)量管理
與CI持續(xù)改善的方法技
質(zhì)量管理
TQM
全面質(zhì)量管理
與CI持續(xù)改善的方法技巧與落實(shí) 壹、課程宗旨與目的 質(zhì)量管理十分重要，它影響產(chǎn)品的市場/品牌/銷售。國際間用「無質(zhì)量，即無銷售」（No Quali
周得良
TQM
全面質(zhì)量管理
與防錯法應(yīng)用實(shí)務(wù)
質(zhì)量管理
TQM
全面質(zhì)量管理
與防錯法應(yīng)用實(shí)務(wù) 近代工業(yè)技術(shù)與管理迅速發(fā)展,產(chǎn)生了三種壓力:a顧客對品質(zhì)的要求提高b顧客對品質(zhì)的要求提高,相對使工廠作業(yè)落後c品質(zhì)成本,使公司在
周得良
ＴＱＭ—
全面質(zhì)量管理
實(shí)務(wù)培訓(xùn)
質(zhì)量管理
ＴＱＭ—
全面質(zhì)量管理
實(shí)務(wù)培訓(xùn) 近代工業(yè)技術(shù)與管理迅速發(fā)展,產(chǎn)生了三種壓力:a顧客對質(zhì)量的要求提高b顧客對質(zhì)量的要求提高,相對使工廠作業(yè)落后c質(zhì)量成本,使公司在市場上
譚小芳
TQM
全面質(zhì)量管理
培訓(xùn)
TQM
全面質(zhì)量管理
培訓(xùn) 講師：譚小芳 TQM
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培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？ TQM全面質(zhì)
周得良
ＴＱＭ—
全面質(zhì)量管理
實(shí)務(wù)培訓(xùn)
質(zhì)量管理
ＴＱＭ—
全面質(zhì)量管理
實(shí)務(wù)培訓(xùn) 近代工業(yè)技術(shù)與管理迅速發(fā)展,產(chǎn)生了三種壓力:a顧客對質(zhì)量的要求提高b顧客對質(zhì)量的要求提高,相對使工廠作業(yè)落后c質(zhì)量成本,使公司在市場上
何小勇
全面質(zhì)量管理
(TQM)
質(zhì)量管理
1、不知如何提高全員質(zhì)量意識？ 2、如何提高生產(chǎn)、技術(shù)等部門對顧客投訴重視？ 3、各部門不是合作共識解決問題而是各自為政，互為水火。 4、質(zhì)量問題責(zé)任如何劃分和協(xié)調(diào)
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