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故事講師課程
屈海珍
不銷而銷發(fā)售系統(tǒng)
成交萬能公式
改變客戶的思維方式
故事
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客戶想買你不賣
AI
授課老師: 屈海珍 時間地點:2023年7月合肥蜀山區(qū) 成效:全員各部門協(xié)同工作,100%執(zhí)行落地! 培訓(xùn)內(nèi)容:重塑企業(yè)全員銷售思維,通過改變客戶思維方式,來解決
謝迪
如何用
故事
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高互動
明星課程
【課程背景】 2 跟領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,流水賬似的說自己干了啥,領(lǐng)導(dǎo)聽完沒感覺 2 向公司高層要資源,列舉了各種數(shù)據(jù)各種事實,依然很難說動他們 2 經(jīng)常邀請給客戶或新員
聶振亞
《大興調(diào)查研究之風(fēng)—黨史中的調(diào)查研究
故事
》
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調(diào)查研究之風(fēng)
《大興調(diào)查研究之風(fēng)—黨史中的調(diào)查研究
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》 聞 方 一、 毛澤東關(guān)于調(diào)查研究的思想及現(xiàn)實意義 (一) 毛澤東調(diào)查研究思想具有極其豐富的思想內(nèi)涵
魯一鳴
故事
思維
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【課程背景】 先問你兩個關(guān)于愛旅行與愛
故事
的問題: 人們?yōu)槭裁磹勐眯?,為什么人們喜歡去沒有去過的地方?你身邊有不愛旅行的人嗎? 我估計,除非客觀原因限制,應(yīng)該沒有
魯一鳴
故事
影響力-無
故事
不演講
影響力
【課程背景】 你是否遇過如下場景:產(chǎn)品和服務(wù)同質(zhì)化,內(nèi)容營銷困難大; 光講產(chǎn)品和理念,無法打動客戶和投資人; 講空話大話,員工不認(rèn)同,文化與戰(zhàn)略無法落地和傳承;
魯一鳴
企業(yè)文化
故事
落地方案
企業(yè)文化方案
【項目背景】 尤瓦爾赫拉利所著《人類簡史》中,有這么一個核心觀點: 人類社會中關(guān)于文明的一切,包括不限于民族、國家、宗教、政治、金融、教育……,關(guān)于這些,人們看不
魯一鳴
故事
大客戶銷售
大客戶銷售
【課程背景】 做為2B業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,是否遇過如下場景: 2B業(yè)務(wù)人員成長慢 公司Top sales 創(chuàng)造 績效是平均值的數(shù)倍 Top sales 的智慧,隨著人員離
魯一鳴
故事
品牌營銷
品牌營銷
【課程背景】 作為市場營銷人員,你是否碰到過如下場景: 產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,無差異,用戶傻傻分不清; 講述產(chǎn)品特征、優(yōu)勢和利益,再難打動人心; 大多數(shù)產(chǎn)品展示,內(nèi)容干
魯一鳴
故事
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
課程背景: 我們身上都有曾經(jīng)共事過的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的影子,向優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力,通過模仿提升某項能力,一直都是發(fā)展和成長的最佳實踐。 通過對優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者成長路徑關(guān)鍵
周茂源
如何講好
故事
培訓(xùn)
課程背景: 亞里士多德曾說: “我們無法通過智力去影響別人,情感卻能做到這一點。 ” 而
故事
正是承載情感的最佳載體! 開啟
故事
思維,一個簡單的
故事
就能讓人們對人
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