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新時代講師課程
蔡闖
新時代
楓橋經(jīng)驗與基層社會治理現(xiàn)代化
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勞資法律
企業(yè)家
新時代
楓橋經(jīng)驗與基層社會治理現(xiàn)代化課程大綱 通過以上課程大綱,學員將全面了解
新時代
“楓橋經(jīng)驗”的理論與實踐,以及如何將這一寶貴經(jīng)驗應用于推動基層社會治理現(xiàn)代化的進
蔡闖
新時代
對黨員干部的要求-理想信念和黨性修養(yǎng)課程大綱
政府
學校
團隊
執(zhí)行力
中層管理
新時代
對黨員干部的要求-理想信念和黨性修養(yǎng)課程大綱
新時代
對黨員干部的要求,特別是在理想信念和黨性修養(yǎng)方面,可以概括為以下幾個核心要點: 1.堅定理想信念:理想信
蔡闖
新時代
黨面臨的形勢與使命
成功勵志
政府
學校
傳媒
團隊
新時代
黨面臨的形勢與使命 課程目標: · 理解
新時代
黨的歷史方位和使命任務。 分析當前國內(nèi)外形勢對黨的影響。 探討如何實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。 課程大綱:
蔡闖
新時代
組織行為學
人力資源
團隊建設
團隊
團隊管理
執(zhí)行力
新時代
組織行為學課程大綱 強調(diào)理論與實踐的緊密結合,鼓勵學員通過案例分析、實際演練、問題討論等方式,深入理解和掌握組織行為學的基本理論和應用技能,以幫助學員全面理
蔡闖
新時代
高績效團隊建設與企業(yè)文化
績效管理
企業(yè)文化
人力資源
薪酬管理
領導力
新時代
高績效團隊建設與企業(yè)文化塑造課程大綱 旨在通過理論與實踐相結合的方式,幫助學員在實際工作中有效地應用所學知識,從而提升團隊效能和企業(yè)文化建設水平。在當今快速
蔡闖
新時代
企業(yè)戰(zhàn)略與人才規(guī)劃--浙江省人才開發(fā)路徑
人力資源
團隊建設
戰(zhàn)略管理
非人力管理
團隊管理
新時代
企業(yè)戰(zhàn)略與人才規(guī)劃--浙江省人才開發(fā)路徑課程大綱 旨在為學員提供一個全面、實用的學習框架。課程是基于當前的經(jīng)濟、技術趨勢和浙江省特定環(huán)境構建的。 第一部分:
史杰松
《
新時代
下生產(chǎn)型企業(yè)全面營銷管理》
營銷管理
第一章 回歸營銷本質(zhì)—營銷全國管理是必然 一、認識了解營銷的本質(zhì) 1、營銷的三個層次和境界 2、營銷的三個思維層 3、成功營銷的道法器數(shù)法則 二、從產(chǎn)品導向型銷售
洪方躍
撥開迷霧-
新時代
管理者角色認知與定位 -幫助新晉管理者少走5年彎路
中層管理
心態(tài)培訓
職業(yè)素養(yǎng)
領導力
心靈成長
課程背景: 組織行為學的權威斯蒂芬·P·羅賓斯曾經(jīng)對管理學作過定義:“管理就是通過別人使組織工作完成得更為有效的過程”。這句簡單明了的定義揭示了我們一直追尋的管理
胡禮新
新形勢下國有企業(yè)的治理及風險防控
新時代
國有企業(yè)
公司治理
法律風險防控
新形勢下國有企業(yè)的治理及風險防控 (主講人:胡禮新) 一、新形勢下國有企業(yè)的治理 1、什么是公司治理 2、國有企業(yè)的治理有什么特點 3、新形勢下國有企業(yè)治理面臨的
楊凱
【
新時代
消費模式常態(tài)】
互聯(lián)網(wǎng)
對于消費模式的內(nèi)涵,學者們存在著不同的理解。人們的消費模式很大程度受所在的社會結構的制導。通過模型測算,他指出,越是多元化的社會,越容易接受新的消費品和消費服務。
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