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智庫(kù)講師課程
駱南圖
駱南圖：軟裝認(rèn)知思維
軟裝
駱南圖
軟裝
智庫(kù)
唯吾院
IP主題
1、軟裝是一種思維，不是簡(jiǎn)單地指活動(dòng)型產(chǎn)品的選擇與陳設(shè)。這種思維是以美學(xué)為核心、以文化為導(dǎo)向、以產(chǎn)品為載體、以陳設(shè)為手段、以尋找自我為空間使命的藝術(shù)表達(dá)。 2、每
蔣健才
新時(shí)期下企業(yè)
智庫(kù)
建設(shè)
企業(yè)
智庫(kù)
智庫(kù)
建設(shè)
評(píng)價(jià)體系
轉(zhuǎn)型升級(jí)
創(chuàng)新
一、課程背景 隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的深入和中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，中美貿(mào)易戰(zhàn)遽然爆發(fā)，大量中國(guó)企業(yè)驚醒過(guò)來(lái)，才真正意識(shí)到未來(lái)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是科技創(chuàng)新與人才的競(jìng)爭(zhēng)，更是
智庫(kù)
蔣健才
互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè)業(yè)態(tài)的
智庫(kù)
+平臺(tái)經(jīng)濟(jì)
智庫(kù)
互聯(lián)網(wǎng)+
平臺(tái)經(jīng)濟(jì)
文化產(chǎn)業(yè)
一、如何理解互聯(lián)網(wǎng)+ 1.何謂互聯(lián)網(wǎng)+ 2.如何定義文化產(chǎn)業(yè) 3.文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的痛點(diǎn) 4.當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)+文化產(chǎn)業(yè) 二、互聯(lián)網(wǎng)+如何改變文化產(chǎn)業(yè) 1.小公司大平臺(tái) 2
蔣健才
智庫(kù)
力決定創(chuàng)新力，創(chuàng)新力決定產(chǎn)業(yè)力，產(chǎn)業(yè)力驗(yàn)證
智庫(kù)
力
智庫(kù)
創(chuàng)新
產(chǎn)業(yè)
課程意義 在美國(guó)重啟貿(mào)易戰(zhàn)，企圖用技術(shù)封鎖扼殺中國(guó)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背景下，中國(guó)產(chǎn)業(yè)如何實(shí)現(xiàn)核心技術(shù)、關(guān)鍵創(chuàng)新破冰，解讀推動(dòng)中國(guó)產(chǎn)業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的無(wú)形力量，分析
智庫(kù)
力如何
駱南圖
【軟裝
智庫(kù)
】軟裝服務(wù)的五個(gè)價(jià)值維度認(rèn)知
駱南圖
唯吾院
軟裝
智庫(kù)
室內(nèi)人文
軟裝認(rèn)知
今天我們認(rèn)知的主題是：軟裝服務(wù)的四個(gè)維度。 在設(shè)計(jì)界一直有兩種聲音： 第一種說(shuō)設(shè)計(jì)是為了解決問(wèn)題的，第二種呢，說(shuō)設(shè)計(jì)是為了解決美學(xué)的。兩種聲音一直在辯來(lái)辯去，也沒(méi)
駱南圖
【軟裝
智庫(kù)
】軟裝價(jià)值的四個(gè)商業(yè)維度
軟裝
唯吾院
空間修養(yǎng)
駱和
駱和新
以下內(nèi)容來(lái)自于知乎專欄《軟裝
智庫(kù)
》主理人駱和先生帶來(lái)的軟裝價(jià)值的分析演講，歡迎大家轉(zhuǎn)載閱讀。 你好，我是駱和我將作為你的軟裝價(jià)值文化觀察員，為你提供軟裝前沿領(lǐng)域的
駱南圖
【軟裝
智庫(kù)
課程】歐洲風(fēng)格體系講座
軟裝課程
軟裝
智庫(kù)
歐式風(fēng)格
駱和
軟裝風(fēng)格
一，歐洲版圖的認(rèn)知（包括國(guó)家，宗教，文化沿襲，氣候，戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)線，商業(yè)動(dòng)線，人口遷徙及分布） 二，歐洲歷史變遷對(duì)文化的影響（古代文明的產(chǎn)生與對(duì)不同地域的影響。人類文化
駱南圖
【軟裝
智庫(kù)
】軟裝風(fēng)格之美式風(fēng)格體系講座
軟裝
智庫(kù)
軟裝風(fēng)格
美式風(fēng)格
駱和
軟裝專家
美國(guó)國(guó)家發(fā)展史（從美國(guó)殖民文化，南北戰(zhàn)爭(zhēng)，林肯時(shí)期，維多利亞時(shí)期到現(xiàn)代美國(guó)發(fā)展變化） 美國(guó)室內(nèi)裝飾發(fā)展史（美國(guó)南北文化的舶來(lái)，從英國(guó)震教組織到西班牙殖民文化與多元
駱南圖
【軟裝
智庫(kù)
】軟裝陳設(shè)的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用與理論要點(diǎn)
軟裝
智庫(kù)
駱和
軟裝陳設(shè)
軟裝課程
軟裝專家
一，軟裝行業(yè)概論及未來(lái)發(fā)展模式（現(xiàn)行裝飾市場(chǎng)現(xiàn)狀分析，包括人們心理，生活方式，消費(fèi)，風(fēng)格喜好，文化取向，接受模式等與未來(lái)市場(chǎng)走向分析，定位軟裝文化與陳設(shè)藝術(shù)的實(shí)戰(zhàn)
駱南圖
【軟裝
智庫(kù)
】軟裝風(fēng)格之中式風(fēng)格解讀
軟裝
智庫(kù)
軟裝風(fēng)格
中式風(fēng)格
駱和
軟裝培訓(xùn)
一，中國(guó)歷史沿革（夏商與西周，東周分兩段，春秋和戰(zhàn)國(guó)，一統(tǒng)秦兩漢，三分魏楚吳，二晉前后沿，南北朝并立，隋唐五代傳，宋元明清后，皇朝至此完。學(xué)習(xí)中國(guó)歷史沿革的動(dòng)線）
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