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未來講師課程
達(dá)飝
擁抱變革 砥礪創(chuàng)新 與時(shí)俱進(jìn) 駕馭
未來
——智能網(wǎng)聯(lián)汽車路在何方?!
智能制造
人工智能
智能工廠
智能城市
智能供應(yīng)鏈
擁抱變革 砥礪創(chuàng)新 與時(shí)俱進(jìn) 駕馭
未來
智能網(wǎng)聯(lián)汽車路在何方?! 課程介紹 本講座核心內(nèi)容是對智能網(wǎng)聯(lián)汽車發(fā)展趨勢，從工程技術(shù)維度，進(jìn)行宏觀趨勢分析和微觀對策探討
惟宣
《培養(yǎng)
未來
領(lǐng)袖的智慧》
親子
教育
家庭
夫妻
領(lǐng)袖
【課程內(nèi)容】 ★ 為什么很多孩子大學(xué)畢業(yè)之后就失業(yè)？ ★ 為什么很多學(xué)習(xí)好的孩子沒有自理能力？ ★ 為什么你的孩子喜歡泡在游戲里而不是學(xué)習(xí)上？ ★ 為什么你的孩子
王傳寶
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢、國企改革與國有資本投資、運(yùn)營公司的
未來
發(fā)展
國企改革；國有資本；
國有資本授權(quán)經(jīng)營體制；投資公司；國有資本運(yùn)營公司運(yùn)營公司
課程提綱 一、世界經(jīng)濟(jì)新平庸與世界經(jīng)濟(jì)周期波動 1、世界經(jīng)濟(jì)新平庸 ——世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇格局預(yù)測 ——隨時(shí)可能發(fā)生的新金融危機(jī) 2、世界經(jīng)濟(jì)周期與新工業(yè)革命 ——全球
朱廣力
大國小工匠，見自己見
未來
益西
大國小匠
機(jī)器人
格斗
青少年 |科學(xué)|生活|心智| 綜合素養(yǎng)強(qiáng)健計(jì)劃 S.A.M. PROMOTION-4009982178 “上，用你的車頭去推他的前輪”，“哎呀，上場就翻車啊，這是
張翔
賦能打造企業(yè)鐵軍的五項(xiàng)修煉總綱
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓人類的進(jìn)程加速，同時(shí)，管理的
未來
也在加速到來。所有可標(biāo)準(zhǔn)化
可量化
可考核的部分，其實(shí)都可以被機(jī)器人替代，唯一不能被替代的是人的創(chuàng)造力。因此管理者的職能就是如何賦能并激活員工的創(chuàng)造力。管理
賦能打造企業(yè)鐵軍的五項(xiàng)修煉總綱 一、課程背景 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代讓人類的進(jìn)程加速，同時(shí)，管理的
未來
也在加速到來。所有可標(biāo)準(zhǔn)化、可量化、可考核的部分，其實(shí)都可以被機(jī)器人替代
喬云彬
贏
未來
：大歷史中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維
經(jīng)濟(jì)思維學(xué)
企業(yè)培訓(xùn)
個(gè)人規(guī)劃
課程名稱：《贏
未來
：大歷史中的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維》 1句美文：成功永遠(yuǎn)屬于那些愿意去反思?xì)v史并備戰(zhàn)
未來
的人！ 課程簡介： 秦國從一塊小小的大夫封地，到成為諸侯國，再到兼并
郭賓
禮商創(chuàng)績效·服務(wù)贏
未來
禮商
績效
服務(wù)贏
未來
形象禮儀
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
禮商創(chuàng)績效·服務(wù)贏
未來
培訓(xùn)受眾:代表企業(yè)（公司）服務(wù)客戶的一線員工，讓自己變得更好的職場人士，讓自己言談禮儀，溝通更有效的人士。 WHY： 國際化已走到您家門口,
閆瑞慶
《成長羽翼·領(lǐng)袖班》，讓孩子成為
未來
幸福的領(lǐng)袖！
《成長羽翼·領(lǐng)袖班》，讓孩子成為
未來
幸福的領(lǐng)袖！
父母給了我們生命，卻沒有給我們生命的使用說明書，因?yàn)樗麄円膊恢郎膴W秘，從而讓我們的生命大打折扣，但您能為您的孩子做到，只要您和我們牽手。??? 和我們一起走
鐘清輝
未來
之星一帶一路青年藝術(shù)節(jié)暨青少兒國際演講才藝展示活動
未來
之星一帶一路
青少兒國際演講才藝
國際演講才藝展示活動
中國文化遺產(chǎn)保護(hù)研究院 中華鬼谷子文化發(fā)展委員會 文件 演講與口才雜志社 中 (演) 字 2019年 第 8號
未來
之星一帶一路青年藝術(shù)節(jié)暨“一帶一路·
未來
之星”
《筆桿子就是生產(chǎn)力——中國新職場結(jié)構(gòu)化公文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧》
職場寫作
公文寫作
結(jié)構(gòu)化思維
寫作心法
武功招式
為全面落實(shí)黨中央國務(wù)院關(guān)于辦公室工作的最新要求，積極貫徹新發(fā)展理念，促使管理者專業(yè)知識和綜合素養(yǎng)更加完備，加強(qiáng)辦公室工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)，不斷提升理論
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