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，歡迎培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或企業(yè)商學(xué)院合作 例如：財(cái)政部、國(guó)家稅務(wù)總局近日聯(lián)合發(fā)布系列公告，2月1號(hào)后快速推出一系列減稅降費(fèi)政策“組合
王澤仁
《幸福人生系列
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》——個(gè)人、家庭、職場(chǎng)幸福之道
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前言】 到底什么是幸福人生？究竟怎樣的人生稱得上是幸福呢？我相信不同的人有不同的答案，而且每個(gè)人追尋幸福
歐陽(yáng)澤軍
家庭教育培訓(xùn)之《父母好好學(xué)習(xí) 孩子天天向上》
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家庭教育演講培訓(xùn)主講內(nèi)容概要 一、沒(méi)有不好的孩子，只有不會(huì)教育的父母 世上沒(méi)有一個(gè)孩子是有問(wèn)題的，問(wèn)題都出自于家庭，孩子是家庭的一面鏡子，每一個(gè)問(wèn)題孩子的背后都有
曾鵬錦
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特聘講師：曾鵬錦
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對(duì)曾鵬錦老師的專訪，138美業(yè)
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特聘講師：曾鵬錦老師 課程助理王婷 13877104950 （同微信）公眾號(hào)：xintai120 138美業(yè)
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《不微不學(xué)習(xí) 玩轉(zhuǎn)微
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—基于工作任務(wù)的微課開(kāi)發(fā)訓(xùn)練營(yíng)》
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金融
課程綱要 課程模塊 課程大綱 第一節(jié) 揭開(kāi)“微課”的面紗 1.基于4G時(shí)代的學(xué)習(xí)模式 2.什么是微課程 3.微課學(xué)習(xí)理論：主動(dòng)學(xué)習(xí)、碎片化學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、全腦學(xué)
打造一支作風(fēng)優(yōu)良能打勝仗的鐵軍
領(lǐng)導(dǎo)力
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在新時(shí)代的征程中，打造一支作風(fēng)優(yōu)良、能打勝仗的鐵軍，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵所在。 作風(fēng)優(yōu)良，是鐵軍的鮮明標(biāo)識(shí)。這要求每一位成員嚴(yán)守紀(jì)律底線，做到令行禁止。以堅(jiān)
運(yùn)用《道德經(jīng)》智慧，打造你的高效團(tuán)隊(duì)
國(guó)學(xué)管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
國(guó)學(xué)文化
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
如果你的團(tuán)隊(duì)里有以下現(xiàn)象： 1、團(tuán)隊(duì)成員對(duì)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不明確，不清楚工作方向和重點(diǎn)。 2、信息傳遞不及時(shí)或不準(zhǔn)確：比如成員之間交流時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)誤解對(duì)方意思的情況，或者重
許愿
許愿老師的《建筑工程企業(yè)從財(cái)務(wù)分析到與經(jīng)營(yíng)分析暨業(yè)財(cái)融合價(jià)值創(chuàng)造》課程
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業(yè)財(cái)融合
第一節(jié) “業(yè)財(cái)融合”如何才能讓財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的管理創(chuàng)造價(jià)值 一、不同企業(yè)的業(yè)財(cái)融合：不同的價(jià)值目標(biāo) 二、企業(yè)推行..........核心問(wèn)題 三、業(yè)財(cái)融合之業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)人
劉上說(shuō)——領(lǐng)導(dǎo)力提升與執(zhí)行力打造
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劉上老師在山東泰安為中國(guó)太平保險(xiǎn)公司給各分支經(jīng)理授課《領(lǐng)導(dǎo)力提升與執(zhí)行力打造》，領(lǐng)導(dǎo)力提升是引領(lǐng)組織前行的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者需具備高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，洞察市場(chǎng)趨勢(shì)，為組
《評(píng)標(biāo)專家和評(píng)標(biāo)專家?guī)旃芾磙k法》（國(guó)家發(fā)改委26號(hào)令）的理解與適用
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