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需求講師課程
李博誠
李博誠:避險(xiǎn)
需求
遭推升 黃金再次拉升 后市能否更進(jìn)一步?
外匯投資
現(xiàn)貨黃金
【市場盤點(diǎn)】 周一,現(xiàn)貨黃金震蕩上行,直逼1790關(guān)口,最終收漲0.79%,報(bào)1788.83美元/盎司;現(xiàn)貨白銀再度站上20美元關(guān)口,最終收漲3.9%,報(bào)20.6
史杰松
《爆品策略——用戶
需求
洞察的極致產(chǎn)品打造》
數(shù)字化營銷
營銷策劃
新零售
產(chǎn)品打造
第一章:三個(gè)維度鎖定用戶 維度一:市場維度——先入為主的重度垂直理論鎖定用戶 1. 市場機(jī)會(huì)在哪里? 對于真實(shí)機(jī)會(huì)和偽機(jī)會(huì)的剖析 2. 市場中需要關(guān)注的四個(gè)信號(hào)
丁堅(jiān)
點(diǎn)燃心火——員工心理
需求
與有效激勵(lì)
心理
【課程背景】 隨著外部競爭環(huán)境的日益激烈,很多團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)都認(rèn)識(shí)到了人才的重要作用。但對于如何激勵(lì)人才,尤其是新生代年輕員工,讓他們進(jìn)一步的發(fā)揮自己的能力和作用,不僅
尹義法
市場
需求
與產(chǎn)品規(guī)劃管理
市場管理
需求
管理
產(chǎn)品規(guī)劃
項(xiàng)目評審
項(xiàng)目管理
一、課程收益 1.了解產(chǎn)品經(jīng)理定位、職責(zé)、素質(zhì)模型和能力要求及培養(yǎng)路徑 2.熟悉與了解從市場研究到項(xiàng)目評估決策過程的業(yè)務(wù)內(nèi)容及工具方法 3.能夠科學(xué)的評估與選擇項(xiàng)目
謝寧
向華為學(xué)習(xí):從
需求
洞察到(市場分析)產(chǎn)品規(guī)劃——智慧研發(fā)管理作者謝寧老師
項(xiàng)目管理
互聯(lián)網(wǎng)+
銷售技巧
商業(yè)模式
營銷管理
【課程背景】 .... 快速變化的外部環(huán)境要求企業(yè)要做好產(chǎn)品
需求
分析和產(chǎn)品規(guī)劃才能在市場上占據(jù)先機(jī),但是在實(shí)際操作過程中,一句話就可能成為一個(gè)產(chǎn)品的
需求
,幾頁紙就
宋致旸
上承戰(zhàn)略,下接業(yè)務(wù):基于業(yè)務(wù)
需求
的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃
戰(zhàn)略管理
人力資源
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)
? 課程背景 一個(gè)企業(yè)成功了,管理大師都會(huì)對其進(jìn)行剖析,分析其成功之道。有的說是戰(zhàn)略指引得好,有的說是文化建設(shè)得好,有的說是企業(yè)機(jī)會(huì)把握得好,等等。這些說法都有一
王勝輝
優(yōu)化營商環(huán)境下的政府采購
需求
管理
優(yōu)化營商環(huán)境
政府采購
需求
管理
內(nèi)控管理
課程主要內(nèi)容 (一)政府采購法和財(cái)政部87號(hào)令修訂亮點(diǎn)分享 1. 采購法修訂的十八大亮點(diǎn); 2.財(cái)政部87號(hào)令修訂的目的與要點(diǎn)解讀。 (二)采購
需求
是什么? 采購
姜宏鋒
2021.7.17-18杭州站《
需求
管理、柔性生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》
供應(yīng)鏈
需求
庫存
為什么選擇這個(gè)培訓(xùn) 這是一個(gè)市場環(huán)境多變、不確定、系統(tǒng)復(fù)雜、信息模糊的無常時(shí)代,這是一個(gè)新技術(shù)、新模式層出不窮的時(shí)代,這是一個(gè)以客戶
需求
為導(dǎo)向、供應(yīng)鏈協(xié)同的時(shí)代。
郭敬峰
《客戶洞察
需求
與分析》
溝通技巧
銷售技巧
營銷管理
《客戶洞察
需求
與分析》課程大綱 【課程介紹】 你懂得察言觀色嗎?你可以通過微表情和肢體語言識(shí)人心術(shù)嗎? 如果你一聽完這個(gè)問題,就立刻爽快地回答:“當(dāng)然會(huì)啊!”同時(shí)
何新云
H-14 勝任力模型的建立與應(yīng)用____人才選拔與培訓(xùn)
需求
的基礎(chǔ)
勝任力
人力資源
【課程背景】 為什么很多專業(yè)工作優(yōu)秀人提拔到管理崗位后,績效下滑,且長時(shí)間未能成功轉(zhuǎn)型為一個(gè)管理者?為什么我們在面試的時(shí)候感覺候選人很優(yōu)秀而在實(shí)際工作中卻不能取得
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