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創(chuàng)客教育
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授課見證
32
張靖笙
張靖笙-佛山模式構(gòu)建——
創(chuàng)客教育
技術(shù)體系構(gòu)想
張靖笙
張靖笙2017年11月11日在佛山
創(chuàng)客教育
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的演講,闡述了在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下開展
創(chuàng)客教育
的時(shí)代必然性,以及學(xué)校開展
創(chuàng)客教育
的方法和策略
張靖笙
張靖笙直播公開課《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)與
創(chuàng)客教育
》上半部分
張靖笙
創(chuàng)客教育
張靖笙2017年11月22日清華大學(xué)直播公開課《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)與
創(chuàng)客教育
》上半部分,講解第一部分:互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代創(chuàng)新和創(chuàng)客文化 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代和新工業(yè)革命
張靖笙
張靖笙直播公開課《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)與
創(chuàng)客教育
》下半部分
創(chuàng)客教育
張靖笙
張靖笙2017年11月22日清華大學(xué)直播公開課《互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的創(chuàng)客運(yùn)動(dòng)與
創(chuàng)客教育
》下半部分,講解第二部分:教育創(chuàng)新和
創(chuàng)客教育
發(fā)展趨勢(shì)
創(chuàng)客教育
技術(shù)體系和課程方法
張靖笙
20171107湛江
創(chuàng)客教育
培訓(xùn)班靖笙講座節(jié)選
創(chuàng)客教育
張靖笙
面向湛江全市各縣、市、區(qū)教育行政部門電教人員、中小學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)客課程骨干教師、學(xué)科骨干教師等約100人。 本人負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容:“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,學(xué)校創(chuàng)客課程
張靖笙
建構(gòu)“佛山模式”
創(chuàng)客教育
技術(shù)服務(wù)體系張靖笙初步設(shè)想
佛山模式
創(chuàng)客教育
張靖笙
張靖笙2017年11月11日在佛山
創(chuàng)客教育
培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的演講,闡述了在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代背景下開展
創(chuàng)客教育
的時(shí)代必然性,以及學(xué)校開展
創(chuàng)客教育
的方法和策略
張靖笙
我們?yōu)槭裁匆蔀閯?chuàng)客_張靖笙公益課_課件
公益課
創(chuàng)客教育
張靖笙
本課程是張靖笙為全社會(huì)各級(jí)學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)提供的公益講座,大概1.5小時(shí)左右的內(nèi)容,講座簡(jiǎn)介如下: 當(dāng)今世界是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步引發(fā)第四次工業(yè)革命的巨大變革時(shí)代,當(dāng)今世
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