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溝通技巧
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平均課酬
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3799
授課見(jiàn)證
8553
彭小東
贏在影響式
溝通技巧
訓(xùn)練營(yíng)
溝通技巧
課程目的 從提升中層管理者心智模式角度切入，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化，使學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)與現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練，真正做到“知行合一”，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成為企業(yè)前進(jìn)的中堅(jiān)力量。 掌握跨部門溝通的原理
李全春
自 主 心 理 研 究 員 （講 師） 卡
溝通技巧
自 主 心 理 研 究 員 （講 師） 卡 享受待遇：學(xué)習(xí)自主心理學(xué)，實(shí)踐操作并掌握自主的技能；學(xué)習(xí)演講人生自主的技能。 擁有權(quán)利：自我認(rèn)識(shí)、反省、表現(xiàn)、發(fā)展、教育
李全春
自主人生溫暖如春心身平衡和睦家庭成才成功
溝通技巧
全春人生自主心情保鍵強(qiáng)身幸福家庭幸運(yùn)成功 自主人生溫暖如春心身平衡和睦家庭成才成功 自主心理學(xué)創(chuàng)始人、高級(jí)心理咨詢師、國(guó)際專家、教授李全春老師用人生自主理論和技術(shù)，
李全春
當(dāng)代青年自主擇（創(chuàng)）業(yè)指導(dǎo)（幫助）
溝通技巧
當(dāng)代青年自主擇（創(chuàng)）業(yè)指導(dǎo)（幫助） 開(kāi)發(fā)培訓(xùn)內(nèi)容：自信建立、目標(biāo)確定、職業(yè)選擇、優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)、人際溝通、口才演講、推銷技巧、潛能發(fā)揮、婚姻指導(dǎo)、家教藝術(shù)、壓力應(yīng)對(duì)、自主
李全春
企業(yè)員工EAP心理培訓(xùn)(輔導(dǎo))
溝通技巧
企業(yè)員工EAP心理培訓(xùn)(輔導(dǎo)) 效果:：提升員工生活與工作質(zhì)量，改善職業(yè)心態(tài)，開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能，增強(qiáng)責(zé)任心、激發(fā)積極主動(dòng)的工作熱情；降低企業(yè)成本，增加凝聚力、提升企業(yè)
李全春
企業(yè)員工EAP心理幫助（需求福利）
溝通技巧
企業(yè)員工EAP心理幫助（需求福利） 執(zhí)行模式：心理狀態(tài)測(cè)評(píng)、職業(yè)心理專題培訓(xùn)、員工團(tuán)體心理輔導(dǎo)、員工個(gè)體心理咨詢、員工家屬心理輔導(dǎo)、效果評(píng)估 范圍：情緒困擾、壓力
李全春
家庭教育要抓關(guān)鍵、付出真情就有收獲
溝通技巧
家庭教育要抓關(guān)鍵、付出真情就有收獲 ——李全春老師主講課程內(nèi)容簡(jiǎn)介大綱 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 家庭教育是環(huán)境美化，是氣氛融洽，是真實(shí)情感投入最大。真實(shí)情感是肯定、鼓勵(lì)、欣賞；
李全春
自主學(xué)習(xí)、使才能及時(shí)發(fā)揮
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自主學(xué)習(xí)、使才能及時(shí)發(fā)揮 ——李全春老師主講課程內(nèi)容簡(jiǎn)介和大綱 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 學(xué)習(xí)好是每個(gè)學(xué)生的心愿，想學(xué)好必然會(huì)主動(dòng)探討。要與知識(shí)交心，進(jìn)行情感溝通。不要考慮學(xué)習(xí)成
王傳璐
《卓越的人際有效
溝通技巧
》
溝通技巧
導(dǎo)言：人際有效溝通時(shí)代 第一部分：人際有效溝通認(rèn)知 ▼什麼叫溝通？ ▼人際有效溝通的重要性 ▼人際有效溝通的障礙 ▼人際有效溝通基本理念 第二部分：卓越的人際有效溝
李全春
大智無(wú)形、享受成功人生
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大智無(wú)形、享受成功人生 ——李全春老師主講課程內(nèi)容簡(jiǎn)介和大綱 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 認(rèn)識(shí)自我的優(yōu)勢(shì)、特色，從抽象到具體，將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，將能力充分發(fā)揮。用知來(lái)保證會(huì)，并反復(fù)
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