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溝通藝術(shù)
溝通藝術(shù)講師
溝通藝術(shù)課程
溝通藝術(shù)視頻
溝通藝術(shù)授課見(jiàn)證
溝通藝術(shù)
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
溝通藝術(shù)
平均課酬
20671
講師
75
視頻
20
課程
93
授課見(jiàn)證
155
沈偉定
客戶(hù)心理
溝通藝術(shù)
成功勵(lì)志
通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員明確客戶(hù)的期望值在一天天不斷地提升的主要原因，恰恰正是同行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇所造成的。 要以客戶(hù)為中心，站在客戶(hù)的角度，掌握客戶(hù)信息，把握客戶(hù)需求，悉
胡旺
幼兒園園長(zhǎng)
溝通藝術(shù)
與技巧
職業(yè)素養(yǎng)
園長(zhǎng)是園所日常工作和運(yùn)轉(zhuǎn)的核心和靈魂，肩負(fù)著管理教師團(tuán)隊(duì)、溝通幼兒家長(zhǎng)和宣揚(yáng)園所品牌的重大責(zé)任，必須擁有良好的溝通能力，掌握溝通的技巧和溝通方法，以便運(yùn)用各種手段和
陳龍
職場(chǎng)
溝通藝術(shù)
溝通技巧
職 場(chǎng) 溝 通 藝 術(shù) 一、 你所不知道的溝通 １． 溝通到底是什么 ２． 職場(chǎng)溝通為什么那么“難” ３． 溝通的誤區(qū) 二、 做個(gè)智慧的溝通者 １． 營(yíng)造你的溝通“
王改云
員工思想工作的
溝通藝術(shù)
培訓(xùn)
招聘面試
員工思想工作的
溝通藝術(shù)
培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶(hù)自定 員工思想工作的
溝通藝術(shù)
培訓(xùn)課程有哪些？ 員工思想工作的
溝通藝術(shù)
培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些？
王改云
有效溝通的藝術(shù)培訓(xùn)
企業(yè)管理
有效溝通的藝術(shù)培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶(hù)自定 有效溝通的藝術(shù)課程有哪些？ 有效溝通的藝術(shù)培訓(xùn)講師有哪些？ 有效溝通的藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)專(zhuān)家哪位最權(quán)
樊朝暉
《管理中的
溝通藝術(shù)
》
溝通技巧
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人力資源
營(yíng)銷(xiāo)管理
銷(xiāo)售技巧
一、溝通在管理中的重要地位 1、溝通不暢的管理者失敗案例解析 2、職場(chǎng)中四類(lèi)人不同的溝通方式 二、溝通的七大技巧 1、微笑-------管理案例解析 2、語(yǔ)氣聲音
王國(guó)欽
高效
溝通藝術(shù)
企業(yè)管理
一、課程目標(biāo)： 1、幫助員工全面梳理、正確認(rèn)識(shí)公司的管理溝通；以形成有效溝通的氛圍。 2、使學(xué)員掌握有效的發(fā)出、接受溝通信息的方法，在此基礎(chǔ)上，提高溝通的領(lǐng)悟能力，
趙駿達(dá)
《管理者
溝通藝術(shù)
與說(shuō)服技巧》
溝通技巧
課程時(shí)間：兩天培訓(xùn)方式：案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋視頻觀賞＋角色扮演＋情景模擬＋分組討論課程提綱：第一天：第一部分：溝通的重要性1、溝通的重要性、定義、原則、結(jié)果2、打開(kāi)
趙駿達(dá)
《管理者
溝通藝術(shù)
與說(shuō)服技巧》
溝通技巧
課程時(shí)間：兩天培訓(xùn)方式：案例體驗(yàn)＋實(shí)戰(zhàn)方法＋視頻觀賞＋角色扮演＋情景模擬＋分組討論課程提綱：第一天：第一部分：溝通的重要性1、溝通的重要性、定義、原則、結(jié)果2、打開(kāi)
《關(guān)于創(chuàng)新完善體制機(jī)制推動(dòng)招標(biāo)投標(biāo)市場(chǎng) 規(guī)范健康發(fā)展的意見(jiàn)》（國(guó)辦發(fā)〔2024〕21號(hào)，簡(jiǎn)稱(chēng)21號(hào)文）的理解與適用
創(chuàng)新完善體制機(jī)制
招標(biāo)投標(biāo)
評(píng)標(biāo)專(zhuān)家
終身負(fù)責(zé)
全鏈條
一、21號(hào)文出臺(tái)背景 二、名詞解釋與專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ) 三、21號(hào)文的主要內(nèi)容條款理解與適用 1. 完善招標(biāo)投標(biāo)制度體系 2. 落實(shí)招標(biāo)人主體責(zé)任 3. 完善評(píng)標(biāo)定標(biāo)機(jī)制
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