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培訓(xùn)
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培訓(xùn)
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
培訓(xùn)
平均課酬
23000
講師
4990
視頻
3599
課程
14481
授課見證
41545
宮同昌
國際電子商務(wù)師認(rèn)證
培訓(xùn)
供應(yīng)鏈管理
未來世界 、電子商務(wù)、電子是手段 、商務(wù)是核心 國際電子商務(wù)師認(rèn)證
培訓(xùn)
國際電子商務(wù)師是指利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)從事商務(wù)活動(dòng)或相關(guān)工作的人才,即融IT 與商務(wù)
陳練
TTT
培訓(xùn)
師
培訓(xùn)
第二階段:自然●善講
培訓(xùn)
師
培訓(xùn)
課程目標(biāo):5分鐘MINI課程呈現(xiàn)過關(guān) 課程內(nèi)容: 開場:作業(yè)檢查 1、各小組故事案例分享,各評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)展示,老師點(diǎn)評(píng) 2、各小組讀書讀后感分享,各評(píng)選一名
譚小芳
阿米巴經(jīng)營
培訓(xùn)
阿米巴經(jīng)營
培訓(xùn)
講師:譚小芳 阿米巴經(jīng)營
培訓(xùn)
課程有哪些? 阿米巴經(jīng)營
培訓(xùn)
講師有哪些? 阿米巴經(jīng)營
培訓(xùn)
內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 阿米巴經(jīng)營
培訓(xùn)
方面的
培訓(xùn)
講師哪里找? 國內(nèi)最
中國玲子
銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量提升專項(xiàng)輔導(dǎo)
培訓(xùn)
客戶服務(wù)
銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量提升專項(xiàng)輔導(dǎo)
培訓(xùn)
主講:中國玲子老師 銀行網(wǎng)點(diǎn)禮儀
培訓(xùn)
是根據(jù)銀行業(yè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)與網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際工作需要,結(jié)合世界金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展需要系統(tǒng)的對(duì)銀行網(wǎng)點(diǎn)柜員、大堂
譚小芳
無邊界管理與群策群力
培訓(xùn)
無邊界管理與群策群力
培訓(xùn)
講師:譚小芳 無邊界管理與群策群力
培訓(xùn)
課程有哪些? 無邊界管理與群策群力
培訓(xùn)
講師有哪些? 無邊界管理與群策群力
培訓(xùn)
內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 無邊
陳雄
公眾演講與魅力表達(dá)訓(xùn)練營
培訓(xùn)
師
培訓(xùn)
【課程背景】 美國大選前許多人都評(píng)價(jià):奧巴馬的政見并不新穎甚至有點(diǎn)平庸;擁有的個(gè)人財(cái)富只有對(duì)手的幾十分之一;相貌遠(yuǎn)遜于前輩肯尼迪和克林頓,而且還是非美國本土的外來黑
陳練
TTT企業(yè)
培訓(xùn)
師
培訓(xùn)
中級(jí)階段
培訓(xùn)
師
培訓(xùn)
課程目標(biāo):5分鐘MINI課程呈現(xiàn)過關(guān) 課程內(nèi)容: 開場:作業(yè)檢查 1、各小組故事案例分享,各評(píng)選一名優(yōu)秀學(xué)員上臺(tái)展示,老師點(diǎn)評(píng) 2、各小組讀書讀后感分享,各評(píng)選一名
陳練
TTT企業(yè)
培訓(xùn)
師
培訓(xùn)
第一階段
培訓(xùn)
師
培訓(xùn)
課程目標(biāo):1分鐘、3分鐘MINI課程人人過關(guān) 課程內(nèi)容: 開場篇:TTT職業(yè)導(dǎo)論 ◇ 暖場破冰:TTT學(xué)習(xí)小組組建 競聘組長、組建團(tuán)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)士氣展示(評(píng)分) ◇ T
中國玲子
銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量提升專項(xiàng)輔導(dǎo)
培訓(xùn)
客戶服務(wù)
銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)質(zhì)量提升專項(xiàng)輔導(dǎo)
培訓(xùn)
主講:中國玲子老師 銀行網(wǎng)點(diǎn)禮儀
培訓(xùn)
是根據(jù)銀行業(yè)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)與網(wǎng)點(diǎn)實(shí)際工作需要,結(jié)合世界金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展需要系統(tǒng)的對(duì)銀行網(wǎng)點(diǎn)柜員、大堂
《從心理學(xué)角度分析:90、00后員工的管理與有效激勵(lì)》課程大綱
如何激勵(lì)00后員工
如何培育00后員工
如何管理00后員工
00后員工的特點(diǎn)
00后員工的管理
《從心理學(xué)角度分析:90、00后員工的管理與有效激勵(lì)》課程大綱 柳麗惠 1天/1.5天 課程背景:90、00后員工逐步成為企業(yè)的核心力量,他們具有鮮明的群體特征,
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律師 李小平律師