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講師網(wǎng) 物聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的的產(chǎn)品思維創(chuàng)新

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物聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)為產(chǎn)品思維帶來(lái)了全新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中，各種設(shè)備和物品可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)相互連接，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、智能化和互聯(lián)互通。這種連接和能力使得產(chǎn)品思維需要從

安新強(qiáng) 《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》課程大綱

中層管理

《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》課程大綱【培訓(xùn)講師】：安新強(qiáng)【培訓(xùn)時(shí)間】：根據(jù)客戶(hù)要求安排1-2天【培訓(xùn)對(duì)象】：企業(yè)員工及中高層管理人員【培訓(xùn)方式】：講師講授、案例分析、經(jīng)驗(yàn)

李江濤戰(zhàn)略思維與創(chuàng)新思維

戰(zhàn)略管理

戰(zhàn)略是研究未來(lái)的一門(mén)學(xué)問(wèn)，戰(zhàn)略思維說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)就是怎么去思考未來(lái)，戰(zhàn)略思維的結(jié)果就是怎么去把握未來(lái)。戰(zhàn)略思維能力，就是統(tǒng)攬全局、兼顧各方，善于把握事物發(fā)展趨勢(shì)和方向

雷霆互聯(lián)網(wǎng)思維下的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

互聯(lián)網(wǎng)+

客戶(hù)：河南省城建學(xué)院地點(diǎn)：河南省 - 平頂山時(shí)間：2015/11/18 0:00:00 用互聯(lián)網(wǎng)思維指導(dǎo)下如何實(shí)施大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新。

張梅毅創(chuàng)新思維與創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)

企業(yè)管理

客戶(hù)：中國(guó)電信山東分公司地點(diǎn)：山東省 - 濟(jì)南時(shí)間：2013/5/11 0:00:00 在世界經(jīng)濟(jì)全球化的今天，企業(yè)的發(fā)展僅僅依靠資金、技術(shù)等難以長(zhǎng)期取得市場(chǎng)競(jìng)

安新強(qiáng) 《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力訓(xùn)練》

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柳瑞軍 2022年8月柳瑞軍主講《領(lǐng)導(dǎo)者整合思維訓(xùn)練》

柳瑞軍整合思維創(chuàng)新思維資源整合協(xié)同思維

2022年8月3日，柳瑞軍為中鐵集團(tuán)下屬公司主講《領(lǐng)導(dǎo)者整合思維訓(xùn)練》培訓(xùn)主題：主題一：整合思維——領(lǐng)導(dǎo)工作成敗的分水嶺主題二：資源整合思維——思維基礎(chǔ)和創(chuàng)

趙英著講課在國(guó)藥

國(guó)藥器械創(chuàng)新思維創(chuàng)新管理經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新新質(zhì)生產(chǎn)力

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趙英著講課在京能

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系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新知識(shí)，建構(gòu)創(chuàng)新思維，并在具體的管理工作中加以運(yùn)用，學(xué)以致用，用出效果。 inside the box——系統(tǒng)內(nèi)創(chuàng)新；open innovation——

苗東利爭(zhēng)先創(chuàng)新意識(shí)及溝通能力提升

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國(guó)網(wǎng)某供電公司，創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先意識(shí)及溝通技能提升課程順利結(jié)束，課程結(jié)合公司當(dāng)前青年員工創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先意識(shí)不足，溝通能力欠佳等問(wèn)題展開(kāi)系統(tǒng)性分析及講解，重點(diǎn)從青年員工關(guān)心的內(nèi)驅(qū)

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