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員工
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20895
講師
1192
視頻
413
課程
2158
授課見證
6133
蘇鋒利
員工
職業(yè)化訓練:
員工
精神
團隊建設(shè)
課程意義: 在當今商場如戰(zhàn)場、團隊似軍隊、
員工
如士兵、競爭激烈的企業(yè)里,
員工
為什么忠誠度下降?
員工
為什么工作狀態(tài)不佳?
員工
為什么執(zhí)行力不到位、拖拉?原因在“信念”,
邱柏森
如何調(diào)動
員工
積極性(有效激勵)
中層管理
如何調(diào)動
員工
積極性(有效激勵)【課程背景】: 很多企業(yè)感慨
員工
執(zhí)行力不強。企業(yè)
員工
執(zhí)行力是否強大,取決于一項基礎(chǔ):
員工
愿意干,具有積極性。人力作為一種資本,具有主觀
邱柏森
如何調(diào)動
員工
積極性(有效激勵)
中層管理
如何調(diào)動
員工
積極性(有效激勵)【課程背景】: 很多企業(yè)感慨
員工
執(zhí)行力不強。企業(yè)
員工
執(zhí)行力是否強大,取決于一項基礎(chǔ):
員工
愿意干,具有積極性。人力作為一種資本,具有主觀
張鴻
員工
職業(yè)素養(yǎng)提升與企業(yè)共命運
職業(yè)素養(yǎng)
在市場經(jīng)濟競爭日益激烈的今天,每一個公司比任何時候都需要與公司共命運的人,因為只有一個公司里所有的
員工
能夠齊心協(xié)力,同舟共濟,負起責任來,真正能夠做到“公司興亡,我
蘇鋒利
員工
輔導與激勵
中層管理
第1講 新時代管理者的角色1.角色-教練1)鏡子2)一面鼓3)一面旗幟2.培育部署的重要性1)找人才不如留人才,留人才不如造人才2)在人的身上投資得到的回報最大3)
蔡曉鳴
中國
員工
與西方學生家長溝通技巧大綱
培訓師培訓
中國
員工
與西方學生家長溝通技巧大綱 (3小時)引言:10分鐘中西方交往溝通差異的比較: 中西方溝通中心理卷入度差異、行為方式差異、自我表現(xiàn)差異、人格差異進行了比較分
張鐵軍
M-07A
員工
激勵技巧
企業(yè)管理
課程收益:?了解影響個人動機和行為的要素;?學習各類激勵理論的核心理念并能在工作中靈活運用;?開拓管理思路,打牢理論知識基礎(chǔ);?清晰認識并有效地避免
員工
激勵的誤區(qū);
邱柏森
如何調(diào)動
員工
積極性(有效激勵)
中層管理
如何調(diào)動
員工
積極性(有效激勵)【課程背景】: 很多企業(yè)感慨
員工
執(zhí)行力不強。企業(yè)
員工
執(zhí)行力是否強大,取決于一項基礎(chǔ):
員工
愿意干,具有積極性。人力作為一種資本,具有主觀
李豐杰
金牌
員工
的職業(yè)化教育 專題講座
團隊建設(shè)
第一節(jié) 優(yōu)秀
員工
應知應會(培訓破冰階段)1、 企業(yè)和
員工
的關(guān)系2、 企業(yè)對我們的要求是什么?3、 我們應該怎樣看待自己的工作?4、 好習慣的建立5、 由內(nèi)到外的習慣
蘇鋒利
員工
價值觀的十大誤區(qū)
團隊建設(shè)
一、誰創(chuàng)造了企業(yè)價值 案例:誰是真正的剝削者正本清源:誰創(chuàng)造了企業(yè)價值?1、企業(yè)家才能;2、資本3、技術(shù)或?qū)@?、無形資產(chǎn):品牌5、工人勞動二、公平是最好的激勵方式
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