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譚小芳
優(yōu)秀
員工
心態(tài)與巔峰激勵(lì)培訓(xùn)
薪酬管理
優(yōu)秀
員工
心態(tài)與巔峰激勵(lì)培訓(xùn) 講師:譚小芳
員工
心態(tài)管理課程有哪些?
員工
心態(tài)管理培訓(xùn)講師有哪些?
員工
心態(tài)管理內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威?
員工
心態(tài)管理方面的培訓(xùn)講師哪里找?
高定基
誰(shuí)是最優(yōu)秀的
員工
職業(yè)素養(yǎng)
第一部分 忠于企業(yè),專注團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 1.愛(ài)企業(yè)等于愛(ài)自己 沒(méi)有榮譽(yù)感等于看不起自己 你的言行是企業(yè)的形象 保守公司的秘密 讓企業(yè)以你為榮 2.不當(dāng)理由專家 先想想自己
劉憲振
《個(gè)人戰(zhàn)略---企業(yè)
員工
的職業(yè)生涯規(guī)劃》
職業(yè)規(guī)劃
《企業(yè)
員工
的職業(yè)生涯規(guī)劃》 第一講:概述
員工
個(gè)人職業(yè)生涯的重要性,以及為什么要做個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 第二講:人生最大的價(jià)值動(dòng)力來(lái)自于自我價(jià)值的思考---激發(fā)
員工
的個(gè)人
張國(guó)銀
《優(yōu)秀
員工
職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
【課程大綱】 互動(dòng)游戲: 優(yōu)秀
員工
的畫像 吃飯快、效率高——時(shí)間管理 大聲公、影響力——溝通技巧 情商——情緒壓力管理、情感管理 案例:央視主持人的經(jīng)歷 案例:美國(guó)
董玉川
員工
職業(yè)化素養(yǎng)
職業(yè)素養(yǎng)
課程大綱一、培訓(xùn)背景:您的企業(yè)是否有這些問(wèn)題呢?企業(yè)發(fā)展到一定瓶頸就無(wú)法更上一層樓了;
員工
工作效率低下,人心渙散;一個(gè)科研項(xiàng)目很長(zhǎng)時(shí)間居然都沒(méi)有攻關(guān)下來(lái);因?yàn)橐恍┘?xì)
譚小芳
80、90后
員工
心態(tài)分析與管理培訓(xùn)
企業(yè)管理
80、90后
員工
心態(tài)分析與管理培訓(xùn) 講師:譚小芳 80,90
員工
管理培訓(xùn)課程有哪些? 80,90
員工
管理培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些? 80,90
員工
管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威
馬誠(chéng)駿
《80、90后
員工
管理技巧》
中層管理
《80、90后
員工
管理技巧》 課程背景: 1、現(xiàn)在很多企業(yè)面臨著同樣的問(wèn)題,管理者面對(duì)新生代
員工
的種種行為有贊賞更有無(wú)奈。更多的苦惱出現(xiàn)在以下情形中: 2、 參加了
塑造
員工
職業(yè)化培訓(xùn)
戰(zhàn)略管理
塑造
員工
職業(yè)化培訓(xùn) 講師:李繪芳 塑造
員工
職業(yè)化課程有哪? 塑造
員工
職業(yè)化培訓(xùn)講師? 塑造
員工
職業(yè)化內(nèi)訓(xùn)專家? 塑造
員工
職業(yè)化方面的培訓(xùn)? 國(guó)內(nèi)最知名的塑造
員工
職業(yè)
譚小芳
80后90后
員工
管理技能培訓(xùn)
企業(yè)管理
80后90后
員工
管理技能培訓(xùn) 講師:譚小芳 80,90
員工
管理培訓(xùn)課程有哪些? 80,90
員工
管理培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些? 80,90
員工
管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威? 高
跨部門溝通與協(xié)作讓"1+1>2"
溝通技巧
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
團(tuán)隊(duì)管理
跨部門溝通與協(xié)作——發(fā)揮"1+1>2"的強(qiáng)大威力 課程背景與目標(biāo) 在全球化競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,跨部門協(xié)作能力已成為組織核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要組成部分。世界500強(qiáng)企業(yè)和杭
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梁俊景
律師 李小平律師