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劉小明講師授課見(jiàn)證
劉小明
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-如何評(píng)估與初選供應(yīng)商
供應(yīng)鏈管理
劉小明
-如何評(píng)估與初選供應(yīng)商培訓(xùn)總結(jié) 4月12日在深圳某學(xué)校邀請(qǐng)講授國(guó)際注冊(cè)采購(gòu)師模塊五之《如何評(píng)估與初選供應(yīng)商》課程，本次參加的同學(xué)有15人。有的同學(xué)比較擔(dān)心考試
劉小明
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-銘記中國(guó)制造的努力
生產(chǎn)管理
劉小明
-銘記中國(guó)制造的努力雖然互聯(lián)網(wǎng)席卷了今年“中國(guó)十大管理實(shí)踐”（簡(jiǎn)稱“十大”）榜單，但對(duì)于中國(guó)制造來(lái)說(shuō)，還有很多互聯(lián)網(wǎng)之外的事，值得深談。 曾經(jīng)的輝煌已無(wú)須多言
劉小明
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-你是不是正陷入不知不覺(jué)的瞎忙？
企業(yè)管理
劉小明
-你是不是正陷入不知不覺(jué)的瞎忙？生活忙整天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——開(kāi)會(huì)、打電話、寫(xiě)文件、赴約，一刻不得閑，晚上倒在床上精疲力竭，第二天早早起來(lái)，又是如此，周而復(fù)始。每天
劉小明
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-為什么庫(kù)存過(guò)多是個(gè)大問(wèn)題？
供應(yīng)鏈管理
劉小明
-為什么庫(kù)存過(guò)多是個(gè)大問(wèn)題？大部分中國(guó)工廠的經(jīng)理人都沒(méi)有完成高等教育，但是他們?cè)诠ぷ髦械哪承┨囟ǚ矫娑急憩F(xiàn)得很明智。 但是有一件事他們并不清楚：物理和數(shù)學(xué)規(guī)則
劉小明
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-行動(dòng)學(xué)習(xí)之學(xué)習(xí)與理解
生產(chǎn)管理
劉小明
-行動(dòng)學(xué)習(xí)之學(xué)習(xí)與理解概念在中國(guó)大陸有2種行動(dòng)學(xué)習(xí)：一、Action Learning，翻譯而來(lái)，稱為“行動(dòng)學(xué)習(xí)”，也可參考百度百科詞條“行動(dòng)學(xué)習(xí)法”。又稱“
劉小明
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-遭受客戶價(jià)格異議后，怎么辦？
銷(xiāo)售技巧
劉小明
-遭受客戶價(jià)格異議后，怎么辦？在做銷(xiāo)售員的初期，可以說(shuō)，很多人的第一張訂單都是在遭遇了顧客的異議后才得到的。在與客戶交流的過(guò)程中，一位LED銷(xiāo)售員聽(tīng)到：“對(duì)不
劉小明
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-老板讓我們互相討好吧！
企業(yè)管理
劉小明
-老板讓我們互相討好吧！在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，作為知識(shí)載體的員工變得異常重要。馬云曾說(shuō)過(guò)，把錢(qián)存在員工身上，一個(gè)企業(yè)最大的財(cái)富之一是員工。若此時(shí)還強(qiáng)調(diào)權(quán)威、壓縮員工
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培訓(xùn)師自我審視
培訓(xùn)師培訓(xùn)
案例：競(jìng)聘秘書(shū)職位 在一次上級(jí)主管部門(mén)招聘秘書(shū)崗位筆試考試中，小張以優(yōu)異的筆試成績(jī)位于前列，接下來(lái)將是面試。于是，他就前來(lái)咨詢筆者，怎樣才能更好的面試。作為職業(yè)的人
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-業(yè)務(wù)流程再造概述
生產(chǎn)管理
業(yè)務(wù)流程再造（Business Process Reengineering，簡(jiǎn)稱BPR）最初于1990年由美國(guó)的Michael Hammer提出。 從國(guó)內(nèi)企業(yè)的具體
劉小明
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-SPC十大誤區(qū)
質(zhì)量管理
SPC對(duì)很多制造業(yè)來(lái)講,已經(jīng)不是什么新鮮事物了!但做得好,做出效益的卻不多,特別是中小企業(yè).這里,根據(jù)實(shí)際輔導(dǎo)中所看到的一些問(wèn)題，在這里以最常用的Xbar-R管制圖
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