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創(chuàng)新思維
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領(lǐng)導者之劍
山東某地鐵集團運營公司儲備干部《
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》第一期訓練班 某日資企業(yè)管理干部《領(lǐng)導者之劍—
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能力提升》 某著名家具連鎖區(qū)域店長、管理人員《問題分析
王志濤
王志濤老師---應(yīng)邀--首都鋼鐵集團《將行動學習融入工作》課程精彩分享
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#行動學習 王志濤老師～首都鋼鐵集團《將行動學習融入工作》課程精彩分享ing～ 行動學習簡單來說就是精心設(shè)計好“行動”和“學習”兩個環(huán)節(jié)——行動就是研討、學習活動
胡浩
深圳農(nóng)產(chǎn)品上項目管理課程
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授課時間：2018年7月18日 授課老師：胡浩老師 授課地點：深圳農(nóng)產(chǎn)品股份有限公司 授課課程：項目管理與分析 深圳市農(nóng)產(chǎn)品股份有限公司成立于1989年，是一家以
苗東利
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為中國能源建設(shè)集團培訓問題的分析與解決課程，本課程第一次培訓。準備倉促，課程內(nèi)容深度我認為還可以再提升。學員配合給力。為他們點贊。有點低估了他們的實力。課程效果由
劉小明
劉小明-8D
問題分析與解決
質(zhì)量管理
客戶：蕪湖歐寶電機 地點：安徽省 - 蕪湖 時間：2014/10/29 0:00:00
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劉小明
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問題分析與解決
劉小明
劉小明-
問題分析與解決
培訓總結(jié)
企業(yè)管理
劉小明-
問題分析與解決
培訓總結(jié)2015年7月9日18:00-20:00（2小時）在深圳某科技有限公司講授
問題分析與解決
課程，參加學習的學員來自公司：質(zhì)量、工程、生產(chǎn)
譚俊峰
“
問題分析與解決
”課前必讀 - 譚俊峰
企業(yè)管理
近日，多有客戶詢問與溝通關(guān)于“
問題分析與解決
”的課程情況，每每解答多為課程的基礎(chǔ)性認知，不如寫出來讓更多的培訓管理者有個基本性了解，這樣，再溝通可將問題引向深入。
劉小明
劉小明-
問題分析與解決
培訓總結(jié)
企業(yè)管理
2013年8月16日在創(chuàng)維集團講授第一期《
問題分析與解決
》課程，來自集團各事業(yè)部及分公司采購部、業(yè)務(wù)部、生產(chǎn)部、質(zhì)量部、設(shè)計開發(fā)部等50人。本次主講的內(nèi)容主要是：1
講師網(wǎng)
創(chuàng)造性
問題分析與解決
管理
在現(xiàn)代社會中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。有些問題是常見而普遍的，而其他一些問題可能是獨特而復(fù)雜的。無論是哪種類型的問題，我們都需要運用創(chuàng)造性思維來進行分析
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