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成長(zhǎng)講師課程
張旸
做自己的情緒管理大師
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
心靈
成長(zhǎng)
心理學(xué)家
情緒是什么? 情緒、生理與行動(dòng)的關(guān)系 情緒對(duì)我們的作用和意義 為什么我們經(jīng)常無(wú)法管理情緒? 如何停止情緒激動(dòng)下的沖動(dòng)反應(yīng) 日常情緒和生理覺(jué)察訓(xùn)練 通過(guò)改變認(rèn)知的方
郭敬峰
《情緒管理與壓力疏導(dǎo)》課程大綱
壓力管理
溝通技巧
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
心靈
成長(zhǎng)
【課程介紹】 “人生不如意十之八九”,當(dāng)情感遭遇糾結(jié),職業(yè)出現(xiàn)倦怠,婚姻出現(xiàn)不和,生活諸多不順時(shí),那種焦慮、擔(dān)憂(yōu)、痛苦、無(wú)助,你懂得……負(fù)面情緒和壓力過(guò)大會(huì)導(dǎo)致人
于唐山
團(tuán)隊(duì)管理“三板斧”
企業(yè)家
心態(tài)培訓(xùn)
心靈
成長(zhǎng)
團(tuán)隊(duì)管理
一支具有優(yōu)良傳統(tǒng)的部隊(duì),往往具有培養(yǎng)英雄的土壤。英雄往往以集體的 形式出現(xiàn),理由很簡(jiǎn)單,他們受到同樣傳統(tǒng)的影響,養(yǎng)成了同樣的性格和氣質(zhì)。下面我們就分享團(tuán)隊(duì)管理的三
楊天河
驅(qū)動(dòng)企業(yè)高速
成長(zhǎng)
培訓(xùn)課程:王牌產(chǎn)品締造沙盤(pán)模擬
王牌產(chǎn)品締造沙盤(pán)
一、項(xiàng)目介紹 《王牌產(chǎn)品締造》沙盤(pán)模擬項(xiàng)目,由對(duì)標(biāo)挖潛創(chuàng)一流專(zhuān)家楊天河老師在十八年績(jī)效導(dǎo)向的管理咨詢(xún)和輔導(dǎo)中開(kāi)發(fā)出來(lái)的版權(quán)項(xiàng)目,并授權(quán)創(chuàng)效管理咨詢(xún)(廣州)有限公司
李佑璽
快樂(lè)工作 幸福生活
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
執(zhí)行力
心靈
成長(zhǎng)
快樂(lè)工作 幸福生活--員工職業(yè)素養(yǎng)提升 課程背景: 職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合品質(zhì),它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素
鐘清輝
順德兒童心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)-專(zhuān)注青少年心理問(wèn)題的順德鐘清輝
成長(zhǎng)
中心
順德兒童心理
心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)
青少年心理問(wèn)題
順德心理咨詢(xún)-專(zhuān)注兒童心理咨詢(xún)-家長(zhǎng)信賴(lài)咨詢(xún)順德 順德鐘清輝兒童
成長(zhǎng)
中心可以幫助社交障礙、害羞焦慮、孤立霸凌等問(wèn)題所苦惱,憂(yōu)郁癥兒童深層情緒壓力,幫助其成才,展現(xiàn)
宇歌
青少年課程大禮包
心理咨詢(xún)
學(xué)校心理健康拓展
青少年心智
成長(zhǎng)
學(xué)習(xí)力及潛能開(kāi)發(fā)
心腦合一、靜定生慧、,人能常清靜,天地悉皆歸......心自靜,澄其心而神自清。本自具足,提高認(rèn)知,調(diào)整狀態(tài),專(zhuān)注力、記憶力、理解能力、視覺(jué)、歸納總結(jié)能力、邏輯分
于唐山
心靈
成長(zhǎng)
訓(xùn)練
心靈
成長(zhǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
教練技術(shù)
構(gòu)建文化是團(tuán)隊(duì)走出生存泥潭的良藥處方 l 您的團(tuán)隊(duì)是否懶散、推卸責(zé)任、沒(méi)有激情? 2 您的團(tuán)隊(duì)是否勾心斗角、內(nèi)耗過(guò)大? 3 您的團(tuán)隊(duì)是否有高效的執(zhí)行力、學(xué)習(xí)力與凝
劉承林
中層管理
成長(zhǎng)
特訓(xùn)營(yíng)
中層
特訓(xùn)營(yíng)
第一階段:職業(yè)覺(jué)醒——中層職業(yè)覺(jué)醒 1、職業(yè)性格、工作特質(zhì)測(cè)評(píng); 2、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)心態(tài)、職業(yè)道德塑造; 3、職業(yè)化中層提升; 4、提高中層向心力和凝聚力; 5、
鐘清輝
順德鐘清輝兒童
成長(zhǎng)
中心沙盤(pán)訓(xùn)練
順德鐘清輝
兒童
成長(zhǎng)
中心
沙盤(pán)訓(xùn)練
順德鐘清輝兒童
成長(zhǎng)
中心沙盤(pán)訓(xùn)練 沙盤(pán)訓(xùn)練傳自瑞士的容格分析心理學(xué)的卡爾夫,是基礎(chǔ)于容格心理學(xué)、世界技術(shù)、客體關(guān)系理論而發(fā)展出的沙盤(pán)療法。箱庭療法(Sandspie
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