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周茂源
掌握三大技巧,讓職業(yè)規(guī)劃
輔導(dǎo)
更有效
職業(yè)規(guī)劃
課程背景 對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必造成生命和時間的浪費。職業(yè)規(guī)劃
輔導(dǎo)
師就是能夠為新員工個人提供不斷成長和發(fā)展的機會。以培養(yǎng)青年員
馮濤
績效溝通與
輔導(dǎo)
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【培訓(xùn)對象】 部門負(fù)責(zé)人、HR、高管 【培訓(xùn)時長】1-2天 【課程大綱】 一、 績效計劃階段的溝通與
輔導(dǎo)
1、計劃階段溝通什么 2、績效合同的三個組成部分 3、績
姚俊杰
銷售經(jīng)理協(xié)同拜訪與
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技巧
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營銷管理
終端零售
客戶管理
銷售經(jīng)理協(xié)同拜訪與
輔導(dǎo)
技巧 學(xué)習(xí)目標(biāo): -了解銷售計劃拜訪六步驟的要點; -了解協(xié)同拜訪與
輔導(dǎo)
對提升銷售人員能力與業(yè)績的意義; -學(xué)習(xí)協(xié)同拜訪
輔導(dǎo)
的八大原則; -
宋鷹
競賽PPT課件制作
輔導(dǎo)
PPT
競賽PPT課件制作
輔導(dǎo)
【課程介紹】 競賽類PPT制作具有其獨特性,受到比賽環(huán)境影響,制作PPT的條件受到限制。故一些依靠外部環(huán)境的技能無法施展出來。需要根據(jù)比賽
蔣小華
教練式領(lǐng)導(dǎo)力:員工
輔導(dǎo)
與培育
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
?課程說明: 以“教練技術(shù)”作為指導(dǎo)教學(xué)思想,采用行動學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式,以學(xué)員為培訓(xùn)的主體,采用“游戲化教學(xué)、促動技術(shù)、主題辯論、小組競爭、管理測試”等多種行動學(xué)習(xí)
鐘清輝
順德心理咨詢機構(gòu)_順德青少年心理咨詢_兒童心理健康
輔導(dǎo)
順德心理咨詢
順德青少年心理
兒童心理健康
順德心理咨詢機構(gòu)_青少年心理咨詢_兒童心理健康
輔導(dǎo)
你想要咨詢哪種問題?直擊內(nèi)心困惑,解決心理煩惱: 心理問題 抑郁丨強迫丨焦慮丨失眠丨恐懼丨疑病癥丨癔癥丨心理創(chuàng)
郭敬峰
《培養(yǎng)員工幸福的能力—員工心理情緒 減壓
輔導(dǎo)
》課程大綱
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
銀行保險
壓力管理
溝通技巧
【課程介紹】 現(xiàn)代社會競爭激烈,生活節(jié)奏快,工作壓力大、員工自身因素都會導(dǎo)致產(chǎn)生“心理亞健康狀態(tài)”。不良的職業(yè)心態(tài)就好像漂浮在企業(yè)上空的一片陰云。這樣的陰云聚集多
劉成熙
劉成熙老師-精品課程-部屬激勵與
輔導(dǎo)
技巧
劉成熙
劉成熙老師-精品課程-部屬激勵與
輔導(dǎo)
技巧 主講:劉成熙老師 規(guī)劃說明 主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色,舉凡政策的布達(dá)或工作指派,主管都扮演著決策單位與作業(yè)核
陳浩
打造風(fēng)格獨特的職業(yè)化教員-講師能力躍升
輔導(dǎo)
計劃
職業(yè)化能力
形象包裝
競爭力
假如你剛從知名企業(yè)離職不久,志在培訓(xùn)授業(yè)領(lǐng)域有所建樹; 假如你已踏入培訓(xùn)行業(yè),面對授課項目競爭激烈的大環(huán)境,想獲得一個更加有利的位置; 假如你已在培訓(xùn)行業(yè)深耕,面臨
彭可望
打造風(fēng)格獨特的職業(yè)化講師——講師能力躍升
輔導(dǎo)
計劃
風(fēng)格獨特
職業(yè)講師
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輔導(dǎo)
助你成為更好的自己!打造風(fēng)格獨特的職業(yè)化教員,講師能力躍升
輔導(dǎo)
計劃。 假如你剛從知名企業(yè)離職不久,志在培訓(xùn)授業(yè)領(lǐng)域有所建樹; 假如你已踏入培訓(xùn)行業(yè),面對授課項目競
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