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個講師課程
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管理培訓(xùn)講師課程
吳誠
《華為集成供應(yīng)鏈管理與運營》大綱(精簡版本)主講:吳誠老師
采購成本控制培訓(xùn)
采購談判技巧培訓(xùn)
供應(yīng)商
管理培訓(xùn)
生產(chǎn)計劃物料控制
物流
管理培訓(xùn)
供應(yīng)鏈
管理培訓(xùn)
倉儲管理PMC培訓(xùn)
吳誠講師
《華為集成供應(yīng)鏈管理與運營》大綱(精簡版本)主講:吳誠老師 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟、制造、消費、網(wǎng)絡(luò)大國地位的確立,以及產(chǎn)品更新?lián)Q代的加速,供應(yīng)鏈管理技術(shù)與水
劉勇超
優(yōu)秀班組長安全管理能力提升
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
電力
班組長培訓(xùn)
安全風(fēng)險
管理培訓(xùn)
課程名稱:《優(yōu)秀班組長安全管理能力提升》 課程說明:(此課程屬于劉勇超老師的版權(quán)課程,在2018年5月獲得了國家的版權(quán)證書) 授課對象:企業(yè)/公司/單位的班組長、
吳誠
《供應(yīng)鏈戰(zhàn)略、架構(gòu)與協(xié)同管理》吳誠老師
采購成本控制培訓(xùn)
采購談判技巧培訓(xùn)
供應(yīng)商
管理培訓(xùn)
生產(chǎn)計劃物料控制
物流
管理培訓(xùn)
供應(yīng)鏈
管理培訓(xùn)
倉儲管理PMC培訓(xùn)
吳誠講師
《供應(yīng)鏈戰(zhàn)略、架構(gòu)與協(xié)同管理》課程大綱(主講:吳誠 博士) 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟、制造、消費大國地位的確立,供應(yīng)鏈協(xié)同管理水平將成為衡量企業(yè)核心競爭力的重要
苗艷龍
金牌HR人力資源
管理培訓(xùn)
人力資源
薪酬管理
第一講:追本溯源有的放矢 定位篇——人力資源部的職能定位 一、人力資源部的角色定位 1、傳統(tǒng)人事部門定位 2、戰(zhàn)略人力資源部門定位職業(yè)定位分析圖 二、戰(zhàn)略人力資源
陳曉亮
精益生產(chǎn)
管理培訓(xùn)
精益生產(chǎn)
精益管理
精益生產(chǎn)管理
精細(xì)管理
精益生產(chǎn)
管理培訓(xùn)
課程背景 精益生產(chǎn)管理應(yīng)該是制造型企業(yè)當(dāng)前贏取市場的理想選擇。本課程通過一整套精益改進方法論,應(yīng)用強有力的精益改進工具,幫助企業(yè)逐步消除生產(chǎn)運營中
陳曉亮
精益生產(chǎn)5S/6S
管理培訓(xùn)
5S管理
6S管理
現(xiàn)場管理
目視化管理
看板管理
5S/6S
管理培訓(xùn)
課程背景 5S/6S
管理培訓(xùn)
是指在現(xiàn)場對人員、機器、材料、方法、環(huán)境等生產(chǎn)要素實施有效的控制。5S/6S管理是現(xiàn)場
管理培訓(xùn)
的基礎(chǔ),5S/6S水平
陳曉亮
精益生產(chǎn)TPM設(shè)備
管理培訓(xùn)
TPM管理
設(shè)備管理
設(shè)備維護
自主保全
精益管理
TPM設(shè)備
管理培訓(xùn)
課程背景 TPM設(shè)備
管理培訓(xùn)
是對設(shè)備事先防止、低減故障率、提升設(shè)備運行效率、提升產(chǎn)品品質(zhì)的綜合體系,是追求“全員參與、管理系統(tǒng)化、設(shè)備綜合效率最
陳曉亮
精益生產(chǎn)TQM質(zhì)量
管理培訓(xùn)
TQM管理
品質(zhì)管理
質(zhì)量管理
精益管理
TQM質(zhì)量
管理培訓(xùn)
課程背景 通過讓培訓(xùn)學(xué)員掌握TQM質(zhì)量管理/QEP品質(zhì)防錯的技術(shù)理念,讓企業(yè)能夠在實際生產(chǎn)過程中建立品質(zhì)防錯小組,開展TQM質(zhì)量管理/QEP品質(zhì)
陳曉亮
VSM價值流
管理培訓(xùn)
VSM管理
價值流管理
價值流圖分析
精益管理
VSM價值流
管理培訓(xùn)
課程背景 精益價值流是任何企業(yè)開展精益改善初期的有效工具,是企業(yè)精益戰(zhàn)略規(guī)劃的重要工具之一。通過本課程講解的當(dāng)前價值流繪制步驟及方法,學(xué)員收集
陳曉亮
精益生產(chǎn)現(xiàn)場
管理培訓(xùn)
現(xiàn)場管理
5S管理
目視化管理
看板管理
精益現(xiàn)場
管理培訓(xùn)
課程背景 本課程針對企業(yè)現(xiàn)存的現(xiàn)場管理問題,通過對一流現(xiàn)場的對標(biāo)講解,和解決問題的思路的導(dǎo)入,幫助企業(yè)了解現(xiàn)場問題的根源(7大浪費),通過標(biāo)準(zhǔn)化、
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