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精益生產(chǎn)講師課程
史建領(lǐng)
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張志虎
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課程特色： ● 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)：真實(shí)場景演練； ●源于實(shí)戰(zhàn)：課程內(nèi)容來源國內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，注重實(shí)戰(zhàn)； ●專業(yè)易懂：將專業(yè)的研發(fā)管理模式和過程，采取簡單易懂的案例
楊善亮
精益生產(chǎn)
精益
第一部分、
精益生產(chǎn)
的思想Lean Thinking 1.1 何謂
精益生產(chǎn)
？ 1.2
精益生產(chǎn)
的7種浪費(fèi) 1.3
精益生產(chǎn)
的核心思想 1.4
精益生產(chǎn)
的五項(xiàng)原理 1
張永杰
集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）
安全管理
精益生產(chǎn)
課程背景 集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD Integrated Product Development）來源于PACE（Product And Cycle Excellen
張永杰
卓越的項(xiàng)目管理應(yīng)用與實(shí)踐
安全管理
精益生產(chǎn)
課程概述 啟動過程組：設(shè)定項(xiàng)目目標(biāo)，讓項(xiàng)目團(tuán)隊有事可做； 規(guī)劃過程組：制定工作路線，讓項(xiàng)目團(tuán)隊“有法可依”； 執(zhí)行過程組：“按圖索驥”，讓項(xiàng)目團(tuán)隊“有法必依”；
張志虎
精益管理訓(xùn)練營
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
現(xiàn)場管理
生產(chǎn)管理
現(xiàn)代制造企業(yè)面對激烈的市場競爭，必須從內(nèi)部管理著手，從人著手、從觀念著手、從制度流程著手，整體提升內(nèi)部管理水平，不但提升產(chǎn)品質(zhì)量、同時要大幅度提升生產(chǎn)效率、降低生
張志虎
企業(yè)6S與目視化管理實(shí)戰(zhàn)
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
現(xiàn)場管理
生產(chǎn)管理
精細(xì)化管理
課程背景： 在許多制造型企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，我們?？梢钥吹焦ぞ吡鑱y擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未加以合
張志虎
中基層骨干精益管理訓(xùn)練營
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
績效管理
現(xiàn)場管理
課程背景： 我們的中基層管理、班組長基本上是做出來的，技能嫻熟，吃苦耐勞，一個人做事絕對沒問題，可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了…… 技術(shù)人才走上管理崗位存
張志虎
精益班組長訓(xùn)練營
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
生產(chǎn)管理
項(xiàng)目管理
課程背景： 我們的班組長基本上是做出來的，技能嫻熟，吃苦耐勞，一個人做事絕對沒問題，可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了…… 技術(shù)人才走上管理崗位存在轉(zhuǎn)型問題，
張志虎
如何構(gòu)建企業(yè)核心競爭力-工藝研究及低成本自動化實(shí)戰(zhàn)
生產(chǎn)管理
精益生產(chǎn)
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精細(xì)化管理
授課方式：講授+演練+互動+練習(xí) 課時設(shè)計：1天（6小時） 適用對象： 企業(yè)老板、中高層管理者、部門經(jīng)理/主管、研發(fā)制造類工程師，以及對工藝研究及自動化推行感興趣
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