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精益生產(chǎn)講師課程
康建鵬
精益生產(chǎn)
實(shí)戰(zhàn)
精益管理
精益生產(chǎn)
品質(zhì)
效率
成本
1. 您的企業(yè)在管理方面是否存在以下困惑 明明是行業(yè)最先進(jìn)設(shè)備,卻做不出一流產(chǎn)品 知道需要進(jìn)行設(shè)備效率(OEE)管理,卻不知如何建立數(shù)據(jù)管理機(jī)制 經(jīng)??吹杰?chē)間發(fā)生
鐘旭烽
一目了然-精益5S現(xiàn)場(chǎng)管理
精益生產(chǎn)
精益管理
5S
6S
現(xiàn)場(chǎng)管理
1、課程目的: 學(xué)習(xí)本課程,不但可以全面了解推行5S的方法,而且能掌握更多實(shí)用的技巧,確保企業(yè)長(zhǎng)期堅(jiān)持。 2、適合對(duì)象: 運(yùn)營(yíng)管理負(fù)責(zé)人,各部門(mén)負(fù)責(zé)人,車(chē)間主任/
鐘旭烽
利潤(rùn)之源-
精益生產(chǎn)
之全員降本增效
精益生產(chǎn)
精益管理
5S
6S
IE
1、 課程目的: 全面系統(tǒng)化理解精益思想,能將思想應(yīng)用到日常生產(chǎn)活動(dòng)中,通過(guò)應(yīng)用精益技術(shù),不斷改善,減少浪費(fèi),從而提升公司運(yùn)營(yíng)效率和利潤(rùn)。 2、 適合對(duì)象: 總經(jīng)
季鋒
精益落地底層邏輯
精益生產(chǎn)
精益管理
精益運(yùn)營(yíng)
落地管理
人力資源
精益進(jìn)入國(guó)內(nèi)已經(jīng)很多年,各類(lèi)學(xué)習(xí)途徑五花八門(mén)。各類(lèi)書(shū)籍和資料,網(wǎng)絡(luò)的各種課件、線下的培訓(xùn)和道場(chǎng),甚至連咨詢機(jī)構(gòu)推行的成功(自主維持和自主改善)率也都很低,特別是中
季鋒
精益生產(chǎn)
流
精益生產(chǎn)
生產(chǎn)管理
精細(xì)化管理
供應(yīng)鏈管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
物品是企業(yè)獲利的方式,物品的流動(dòng)情況決定了公司的盈利能力。
精益生產(chǎn)
實(shí)現(xiàn)高效物流常用的流線化、安定化、均衡化和超市化等名詞。大多數(shù)人都是通過(guò)案例來(lái)講解,關(guān)于為什么
季鋒
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)下的5S
精益生產(chǎn)
現(xiàn)場(chǎng)管理
5S
6s
5S就是打掃衛(wèi)生?5S就是把東西放整齊,5S不能給企業(yè)帶來(lái)實(shí)質(zhì)性效益?5S就是階段性的項(xiàng)目,推過(guò)了就可以一勞永逸了,工作夠忙的了,哪有時(shí)間做5S、、、 我們常常聽(tīng)
沈懷金
精益生產(chǎn)
導(dǎo)入實(shí)務(wù)
生產(chǎn)
【課程對(duì)象】:總經(jīng)理、高中基層管理人員及儲(chǔ)備管理人員 【課程時(shí)間】:1-2天(6H/天) 【內(nèi)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)】:課程內(nèi)容可據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)整 【主講老師】:沈懷金 【課程
宋傳承
《精益管理-豐田考察研修班》 (豐田現(xiàn)場(chǎng)參觀+培訓(xùn))
團(tuán)隊(duì)管理
培訓(xùn)管理
供應(yīng)鏈管理
精益生產(chǎn)
l 企業(yè)面臨問(wèn)題 “
精益生產(chǎn)
”本質(zhì):簡(jiǎn)單高效的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)系統(tǒng);核心理念:消除一切浪費(fèi);目的:通過(guò)持續(xù)改善,杜絕一切浪費(fèi),提高企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
精益生產(chǎn)
是當(dāng)今世界上最
宋傳承
精益生產(chǎn)
-豐田考察研修班
精益生產(chǎn)
精益管理
豐田生產(chǎn)
TPS
精益
開(kāi)課時(shí)間:2022年8月21-23日,廣州天河區(qū),主講人:宋傳承老師 課程大綱 第一部分 專(zhuān)家授課精益導(dǎo)入 1.1
精益生產(chǎn)
的起源,從豐田生產(chǎn)方式TPS到
精益生產(chǎn)
宋傳承
精益生產(chǎn)
JIT----Kanban看板運(yùn)
精益生產(chǎn)
一、課程背景您是否在工作中會(huì)遇到以下的工作煩惱? 情境1:您正在面臨高庫(kù)存高在制品和現(xiàn)金流不暢? 情境2:您的工廠會(huì)因?yàn)橥9ご隙绊懡回浧诤托蕟幔?情境3:如何
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