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企業(yè)培訓(xùn)講師課程
楊佑泉
TTT
TTT
內(nèi)訓(xùn)
企業(yè)培訓(xùn)
【課程背景】 不斷的積累與沉淀，是創(chuàng)新的基礎(chǔ)，更是企業(yè)不斷成長與發(fā)展的源泉，內(nèi)訓(xùn)師作為企業(yè)中一支特殊而重要的力量，近年來被越來越多的人所認(rèn)識。對外整合新的知識，對
趙常樂
趙常樂老師《統(tǒng)帥演說兵法》課綱2天
將者
趙常樂
孫子兵法
企業(yè)管理
企業(yè)培訓(xùn)
【課程背景】 誰能一呼百應(yīng)，政通人和，讓組織萬眾一心眾志成城？ 誰能字字珠璣，口若懸河，讓企業(yè)成為焦點倍受關(guān)注？ 誰能語驚四座，言服八荒，為企業(yè)鎖定資源創(chuàng)造財富？
喬云彬
贏未來：大歷史中的經(jīng)濟學(xué)思維
經(jīng)濟思維學(xué)
企業(yè)培訓(xùn)
個人規(guī)劃
課程名稱：《贏未來：大歷史中的經(jīng)濟學(xué)思維》 1句美文：成功永遠(yuǎn)屬于那些愿意去反思?xì)v史并備戰(zhàn)未來的人！ 課程簡介： 秦國從一塊小小的大夫封地，到成為諸侯國，再到兼并
喬云彬
中國式人生定位：一場全方位重塑自我的職業(yè)革命
人生定位
人生規(guī)劃
企業(yè)培訓(xùn)
1句美文：看得懂人生，處處都是生機；看不懂人生，處處都是困局！ 講師簡介： 喬云彬，經(jīng)濟學(xué)者，私學(xué)堂創(chuàng)始人，清華大學(xué)、北京大學(xué)、廈門大學(xué)客座教授，與臺灣“中國式管
周洪超
企業(yè)培訓(xùn)
需求分析與體系構(gòu)課程大綱
培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)體系
企業(yè)培訓(xùn)
需求分析與體系構(gòu)課程大綱 【課程背景】周洪超 【課程背景】 培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)制訂是培訓(xùn)管理人員每年的“必修課”。培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)管理工作的起點和難
周洪超
企業(yè)培訓(xùn)
需求分析與體系構(gòu)課程大綱
培訓(xùn)需求分析
培訓(xùn)體系
企業(yè)培訓(xùn)
需求分析與體系構(gòu)課程大綱 【課程背景】周洪超 【課程背景】 培訓(xùn)需求分析與年度培訓(xùn)制訂是培訓(xùn)管理人員每年的“必修課”。培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)管理工作的起點和難
胡鳳芩
企業(yè)培訓(xùn)
體系建設(shè)與落地實施（胡鳳芩老師）
企業(yè)培訓(xùn)
培訓(xùn)體系
落地實施
胡鳳芩
包括評估和轉(zhuǎn)化在內(nèi)的一切多余行為都是浪費！培訓(xùn)應(yīng)該立即產(chǎn)生績效！ 本課程就是告訴你在企業(yè)中如何實實在在做到這一點！ 【背景知識】 國內(nèi)大多數(shù)企業(yè)（包括很多大型企業(yè)
鈕東濤
【華為】如何搭建
企業(yè)培訓(xùn)
體系
培訓(xùn)管理
壓力管理
中層管理
團隊建設(shè)
心態(tài)培訓(xùn)
【課程背景】 正逢各大500強企業(yè)為搭建培訓(xùn)體系，提高人均效能苦惱之時。推出此課程，從培訓(xùn)經(jīng)理和HRD的角度出發(fā)，針對培訓(xùn)管理中的10大困惑，提供一套讓公司老板支
鈕東濤
【華為】如何搭建
企業(yè)培訓(xùn)
體系
培訓(xùn)管理
心態(tài)培訓(xùn)
中層管理
TTT
人力資源
【課程背景】 正逢各大500強企業(yè)為搭建培訓(xùn)體系，提高人均效能苦惱之時。推出此課程，從培訓(xùn)經(jīng)理和HRD的角度出發(fā)，針對培訓(xùn)管理中的10大困惑，提供一套讓公司老板支
葉向陽
《
企業(yè)培訓(xùn)
講師（TTT)訓(xùn)練》系列課程
培訓(xùn)
內(nèi)訓(xùn)
內(nèi)訓(xùn)師
演講
口才
企業(yè)培訓(xùn)
溝通
中小企業(yè)
中層管理
高層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程核心內(nèi)容】 第一課
企業(yè)培訓(xùn)
師的角色定位 1.
企業(yè)培訓(xùn)
師的角色定位 2.培訓(xùn)師成長的三階段 3.培訓(xùn)與教育的區(qū)別 4.培訓(xùn)是必備素質(zhì) 5.成人學(xué)習(xí)的基本原則
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