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責任講師課程
吳菁珂
團隊管理——
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四維高效驅動
中層管理
執(zhí)行力
營銷管理
門店管理
團隊管理
責任
性格測評與生涯需求調(diào)研 團隊關系分析：當前團隊的人員構成、崗位職責、部門分工、核心業(yè)務、績效目標、團隊文化、企業(yè)愿景 社會關系與社會行為界定：社會行為與個體行
郭敬峰
《管理層綜合能力及
責任
感提升》
管理層綜合能力提升
管理層
責任
感提升
如何提升
責任
感及能力
管理提升
領導力提升
第一單元：管理者EQ情商修煉 趣味游戲：《找變化》 1、職業(yè)經(jīng)理人角色認知 互動小游戲 （1）什么是管理？ （2）管理的概念解析 （3）角色定位與認知 （4）職業(yè)
王風范
職業(yè)化心態(tài)打造
職業(yè)化
心態(tài)
團隊合作
責任
團隊凝聚力
職業(yè)化心態(tài)打造 ［課程價值——八大成果］ 激發(fā)團隊的
責任
意識、憂患意識、競爭意識、感恩意識； 提升團隊的自發(fā)能力、創(chuàng)新能力，協(xié)作能力、溝通能力； ［授課模式——六
孫一天
企業(yè)團隊升級之【將帥定江山】
高效管理
同心同德
自我蛻變
責任
心
團隊升級
領導力
【將帥定江山】主要內(nèi)容： 一、將帥合一之道 二、高效管理技巧 三、升級團隊工程 四、現(xiàn)場蛻變體驗 ☆核心團隊不升級不融練，投資多少錢都浪費！ 企業(yè)最大的成本不是未
屠建清
《黨政主要領導干部和國有企事業(yè)單位領導人經(jīng)濟
責任
審計規(guī)定解讀》
黨政
經(jīng)濟
責任
審計
第一講 修訂的背景和意義 一、修訂背景 二、修訂意義 第二講 修訂的過程和主要原則 一、堅持和加強黨對審計工作的集中統(tǒng)一領導 二、堅持依規(guī)依法修訂 三、堅持問題導
許愿
許愿老師的《企業(yè)領導干部（領導人）經(jīng)濟
責任
審計實務操作與案例解析》課程
企業(yè)領導干部（領導人）
經(jīng)濟
責任
審計
實務操作
案例解析
【課程收益】： 課程輔以大量案例講解，便于學員理解，快速掌握，實務性強；緊密貼近企業(yè)的行業(yè)實際，有利于學員應用到日常審計工作中去，針對性強；培訓思路新穎、授課方式
蘇岳
中層干部的四項關鍵
責任
中層
中層管理
中層干部
部門經(jīng)理
角色認知
中層干部和部門經(jīng)理是企業(yè)的“腰”，企業(yè)如果腰部沒力量，后果很嚴重。在為很多企業(yè)咨詢過程中，我們接觸了大量的中層管理人員，普遍存在的情況是，安于現(xiàn)狀，自我保護意識強
朱亞威
安全之道——企業(yè)安全風險預控管理及績效改進
安全生產(chǎn)
安全風險
安全管理思路
安全
責任
安全績效改進
ehs
引言 安全工作實踐中管理者安全認知“黑洞” 模塊一 為何管理安全 1.政策法規(guī)要求 1.1習總書記安全生產(chǎn)重要論述：六個要點+十句狠話 1.2安全生產(chǎn)法律風險 1
方志良
責任
動力供給系統(tǒng)：靜修高層領導力“氣場”
領導力
責任
動力
高層管理
管理藝術
溝通境界
一、課程時間 三天兩夜 二、課程收益 1，運用
責任
動力學理論剖析人性的
責任
動力規(guī)律，提升中高層的
責任
動力認知 2，中高層在課程實踐中掌握領導力的
責任
動力之間的關系
方志良
破譯公務員職場
責任
情商符號代碼（精通版）
公務員
責任
情商
情商密碼
責任
動力
職場技巧
一、課程收益 ● 通過
責任
情商測試，初步掌握自己的
責任
性格與職場的
責任
表現(xiàn)風格； ● 通過學習，公務員充分掌握以制度、績效、群眾服務、黨政理念為導向的四種
責任
的四
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