課程前言 我們建立了內(nèi)部大學(xué),但是缺乏度身定做的課程。 我們購(gòu)買了很多國(guó)外的品牌課程，但是還需要進(jìn)行本土化調(diào)整。 我們已經(jīng)掌握了授課技能，但是對(duì)于課程設(shè)計(jì)依然一籌莫展。 是的，企業(yè)培訓(xùn)，需要量體裁
課程說(shuō)明 人力資源部門就是招不來(lái)我要的人？ 如何在眾多求職者中找到最能與自己協(xié)作的下屬？ 怎樣才能留住并用好團(tuán)隊(duì)中的核心員工？ 績(jī)效方案是科學(xué)的，但是我們的員工做不到怎么辦？ 每個(gè)季度都要搞績(jī)效考核
培訓(xùn)目標(biāo) 作為一個(gè)部門經(jīng)理，他/她一定要具有兩個(gè)基本能力：一管錢，二管人。本課程就是為了培養(yǎng)有效的管人的能力而設(shè)計(jì)的。通過(guò)傳授人力資源日常的工作理念,技巧和工具，從而有效地提高各部門經(jīng)理的人員管理能
課程前言： 每年的企業(yè)培訓(xùn)，我們花了無(wú)數(shù)的錢，但是效果在哪里？ 該上的課程已經(jīng)上了一輪，新的培訓(xùn)計(jì)劃怎么做？ 有些部門不支持培訓(xùn)，有些部門卻把培訓(xùn)當(dāng)作福利，培訓(xùn)究竟是什么？ 分明是企業(yè)花錢給員工學(xué)習(xí)
課程介紹： 說(shuō)面試是 “五分鐘決定一切”,難道我們就無(wú)法對(duì)應(yīng)征者進(jìn)行理性的考量嗎? 都聽(tīng)過(guò) “結(jié)構(gòu)化面試”,但是你能準(zhǔn)確的說(shuō)出結(jié)構(gòu)化面試究竟是什么嗎? 都覺(jué)得面試技巧是 “初級(jí)技能”,然而為什么卻
課程背景： 為什么有些企業(yè)的員工可以保持高昂的士氣，而有些企業(yè)卻人心渙散？為什么有些企業(yè)勞資糾紛日益明顯，而有些企業(yè)卻令人依依不舍？和諧文化需要怎樣打造，企業(yè)的凝聚力從何而來(lái)？ 過(guò)去很多企業(yè)一味覺(jué)得
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